1º Desafio De Parâmetros Curriculares

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - CEAD DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE CURSO: PEDAGOGIA – 1ª SÉRIE 1. INTRODUÇÃO O contínuo processo de globalização, fez com que as sociedades sofressem nocivas conseqüências excludentes. De outro lado, vêm surgindo novos movimentos sociais com o intuito de denunciar as desigualdades e a

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO - 7130 CURSO - PEDAGOGIA 1º Semestre DESAFIO PROFISSIONAL Atividade entregue como requisito para conclusão das disciplinas norteadoras “Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade”, sob orientação da professora-tutora Arley Marinho de Andrade. Goiânia/GO Março/2015. Introdução O trabalho apresentado aborda os temas estudados no 1º semestre: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e…

diferenciando um individuo do outro, é uma forma de garantir que a cidadania seja exercida na sociedade, com tolerância, respeito e educação para com todos, ou seja, propagando a disseminação de respeito e a fraternidade entre todos. 2.0 Desafio profissional - Desenvolvimento 2.1 Legislação Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo e pontos de leis. Documentos Principais aspectos abordados nos documentos…

Licenciatura em Ciências da Religião. Monografia aprovada em __/__/___ BANCA EXAMINADORA ______________________________________________________________ Orientador(a): ______________________________________________________________ 1º Examinador: _______________________________________________________________ 2º Examinador ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_______________________________________________________________ Coordenador do Curso AGRADECIMENTOS…

Professor supervisor: Maria Ruth Celi Escola municipal Joselma Lima de Souza Ensino infantil do 1º ao 5º ciclo Matricula nº 20111________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO I BOA VISTA JUNHO/2013 CLEONICE ALVES SAMPAIO PROFESSOR SUPERVISOR: Maria Ruth Celi ESCOLA MUNICIPAL JOSELMA LIMA DE SOUZA ENSINO INFANTIL DO 1º AO 5º CICLO. Relatório do Estágio I, apresentado como cumprimento da obrigatoriedade das 80h curricular, orientado pela Professora Maria Ruth Celi. BOA VISTA-RR JUNHO - 2013

CORDEIRO DE PAULA RA: 1299278027 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE TUTOR: Priscila dos Santos Beck São Paulo, 10 de Abril de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo e, no seu contexto, a intenção de refletir de maneira objetivas sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam…

lei nº 9795/1999, Art 1º).A educação ambiental pode ser considerada como a tradução da relação entre o ser humano com o ambiente, além de ser um processo de ajuda na identificação das causas reais dos problemas ambientais (ANTUNES, 2004) e desenvolve um importante papel na sociedade, pois estimula a conscientização das pessoas para a realidade e ainda provoca mudança de valores e comportamento diante do meio ambiente (DIAS, 2004). De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais…

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) 1º SEMESTRE VANILSON PEREIRA DA SILVA RA9143151415 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA-TUTORA EAD CAMILA ANDRIOTTI RIO VERDE-GO 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado a partir do estudo das leis norteadoras da educação brasileira no que se refere ao multiculturalismo e o respeito à…

Brasileira Educação e Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, do curso de Pedagogia. TELÊMACO BORBA 2015 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem o objetivo e, no seu contexto, a intenção de refletir de maneira objetiva sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se…

Diversidade Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, do curso de Pedagogia, sob orientação da Tutora Iolanda Paz. TELÊMACO BORBA 2015 INTRODUÇÃO: Este trabalho tem o objetivo e, no seu contexto, a intenção de refletir de maneira objetiva sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos