1º Desafio De Parâmetros Curriculares

Escola Municipal “Rotary” – 1º Grau de Ensino Fundamental foi criada e instalada pela Lei Municipal nº 636, de 30 de novembro de 1966. A autorização de funcionamento foi dada pela Portaria nº 82/77, de 15 de fevereiro de 1977, SEE-MG. Sua denominação é em homenagem ao “Rotary” Clube de Três Corações, que muito trabalhou para sua criação, que posteriormente foi aprovada pelo Decreto Executivo nº 009, de 17 de abril de 1975. A Portaria nº 084/92, nos termos do Artigo 1º da Resolução SEE…

ideias matemáticas desenvolvidas em sala de aula com suas origens. O conhecimento da história da matemática proporciona uma visão dinâmica da evolução dessa disciplina, buscando as ideias originais em toda sua essência. Acrescentando, os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs (2001, p. 45): [..] a História da Matemática pode oferecer uma importante contribuição ao processo de ensino e aprendizagem em Matemática desde que seja um processo de transposição didática e seja…

DESAFIO PROFISSIONAL MULTICULTURALISMO E ESTRUTURAS EDUCACIONAIS INTRODUÇÃO: Este trabalho tem o objetivo e, no seu contexto, a intenção de refletir de maneira objetivas sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação as suas práticas educativas. O docente tem um papel muito importante a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM MATEMATICA FLAVIA APARECIDA FERREIRA BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Sete Lagoas 2015 FLAVIA APARECIDA FERREIRA BORGES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIOII Relatório do Estágio Obrigatório II do 4º/5º semestre do Curso de Licenciatura em Matemática apresentado à Unopar, como requisito parcial para a obtenção da aprovação na disciplina de Estágio Obrigatório II.

UNIDERP CURSO PEDAGOGIA – 1º SEMESTRE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Luiza Zucari RA: 2851231578 Daiane Proença Pedroso RA: 2850212867 Kelly Gilmara Ferreira RA: 1591236755 Vivian Carolina Borges RA: 2856272113 Claudinéia Americano RA: 1576156716 Lucilene de Almeida Santos Bomfim RA: 2861884722 DESAFIO PROFISSIONAL SOROCABA 31/03/2015 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo principal apresentar os grandes desafios…

de 2008, define como obrigatório o ensino dos conteúdos de música nas escolas de educação básica (Machado e Galízia, 2011). Nesse sentido, os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental – os chamados PCN –, elaborados pelo Ministério da Educação, configuram uma orientação oficial para a prática pedagógica na área de Arte. Nesses parâmetros, a indefinição e a multiplicidade persistem, pois são propostas para a área quatro modalidades artísticas – artes visuais, música,…

multiculturalismo. Esta organizada em seis partes, na parte um, no primeiro capitulo iremos destacar a Lei de Diretrizes e Bases da educação que estabelece os deveres do Estado em relação a educação escolar publica; parâmetros curriculares nacionais para difundir os princípios da reforma curricular e orientar os professores na busca de novas abordagens e metodologia; Lei de Diretrizes e Bases da Educação A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a…

Morais, RA : 2848238185 Jaqueline Oliveira Rodrigues, RA: 2851197738 Lais Fernanda Millani Lopes, RA : 2859108264 Raquel Ribeiro Leite, RA : 2848211488 Rubirene Alvino De Barros, RA : 28619445527 DESAFIO PROFISSIONAL Tutora à distância: Michele Barros Sorocaba 15/04/2015 INTRODUÇÃO O Desafio proposto por este trabalho aborda como principais assuntos a inserção das diferenças raciais entre outras diversidades do mundo atual no ambiente escolar e no seu dia a dia. Retrata também…

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA POLO DE APOIO PRESENCIAL OSASCO 100 1º SEMESTRE MARCIO FELIX RA8980223251 DESAFIO PROFISSIONAL - 1º BIMESTRE DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE - ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRAL TUTOR EAD - CAMILA ANDRIOTTI SÃO PAULO/SP 2014 INTRODUÇÃO Ao iniciar o desafio profissional, primeiramente li os roteiros de estudo, assim como o caderno de atividades, textos e links solicitados pela própria apostila. Em seguida

da cultura, da ciência, da arte e do trabalho; pelo desenvolvimento de valores, de atitudes e do sentido de justiça, essenciais ao convívio social, solidário e ético, ao aprimoramento pessoal e à valorização da vida; pela docência de componente curricular do ensino médio que: trabalha com a pluralidade social e cultural, respeitando a diversidade dos alunos; conhece as necessidades dos alunos para melhor compreendê-los e assegurar-lhes a oportunidade de atingir níveis adequados de…