1º Ano Do Ensino Médio

acreditaria? Pois é verdade! Alguns animais conseguem distinguir pais, filhos, irmãos, meio-irmãos, primos, tios e até avós, mesmo sem terem se encontrado antes. A ideia dos animais se reconhecerem é antiga, estudada por muitos cientistas ao longo dos anos. Mas apenas há pouco tempo foi possível comprovar a capacidade que os animais têm de reconhecer seus parentes. Foi preciso estudar em detalhes os mecanismos envolvidos neste reconhecimento e como este fato afeta a vida dos animais.…

IDENTIFICAÇÃO 1 - ESTABELECIMENTO: 2 - MUNICIPIO: 3 - PROFESSORA: 4 - DISCIPLINA: ARTES 5 - SÉRIE: 1ª ANO 6 - TURMAS: B. 7 - PERIODO DE DURAÇAO: 25 DE SETEMBRO A 23 DE DEZEMBRO 8 - CARGA HORARIA SEMANAL: 02 AULAS JUSTIFICATIVA O referido plano de ensino possibilitará ao corpo docente e discente uma detalhação sistemática da proposta prática teórica que será objeto de ensino e aprendizagem. Considerando que o estudo da Arte desperta o indivíduo para outros saberes,…

E.M 1º Ano / Série 2º Ano / Série 3º Ano / Série 1º BIMESTRE Corpo, saúde e beleza. Padrões e estereótipos de beleza corporal Indicadores que levam à construção de representações sobre corpo e beleza Medidas e avaliação da composição corporal Índice de massa corpórea (IMC) Índice de adiposidade corporal (IAC) Corpo, saúde e beleza Capacidades físicas: conceitos e avaliação Contemporaneidade Corpo na contemporaneidade Corpo, cultura de movimento, diferença e…

financeira Q.4 Considere que os 1414 casos suspeitos (segundo gráfico) foram distribuídos em dois grupos de acordo com a faixa etária: #foconaaprovação#90% Página 2 Primeiro grupo: crianças (C), com idade até 12 anos. Segundo grupo: mulheres (M) ou homens (H), com idade acima de 12 anos. Analisando a composição desses grupos, um pesquisador observou que, no segundo grupo, o número de mulheres (M) é o dobro do número de homens (H) e que esse número de homens supera o de crianças (C) em…

Escola: Disciplina: Professor: Aluno(a): Turma: 2001 RECUPERAÇÃO DE MATEMÁTICA(3°BI) 2  3 5  5 2  e L   1 0  1 0 1   1) (SAERJ/11) Dadas as matrizes K   0 , qual é o resultado de 2K – L? 4  2) (SAERJ/13) Calcule o determinante da matriz W abaixo.  1 2 6  W 3 4 1     7 3 2    3) (SAERJ/11) Observe as matrizes R e S. Calcule o produto das matrizes R e S  3 2 5 8  R  e S  1 6  7 4    4)…

moderno, desde o século XVII até os princípios do século XX. Thomas Hobbes faleceu em 1679, com noventa e um anos. E, só dez anos depois de sua morte, as idéias liberais que tanto combatia triunfaram. Informações aprendidas: A política em uma visão filosófica George Berkeley: George Berkeley nasceu a 12 de março de 1685 no condado de Kilkenny, Irlanda, e morreu em Oxford em 1753. Com 15 anos, ingressou no Trinity College da Universidade de Dublin, onde permaneceu depois de…

Plano para o desenvolvimento de uma oficina: 1. Tema a ser trabalhado: Leitura e Produção de Textosatravés de letras de músicas; Musica: “O Sol” (Jota Quest). 2. Descritores: D4 – Inferir uma informação implícita; D6 – Identificar o tema de um texto; D10 – Identificar o conflito geradordo enredo e os elementos que constroem a narrativa; D12 – Identificar a finalidade de diferentes textos. 3. Objetivos da oficina: Proporcionar oportunidade de leitura, escrita, análise de umamúsica e

UENIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO- UEMA NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO O Ensino Médio para jovens do 1º ano C da Escola Castelo Branco: atrasos, Conquistas e desafios. CRISTIANO DE OLIVEIRA LIMA Orientadora: Trabalho apresentado a Universidade Estadual do Maranhão, como requisito para conclusão do curso de pós-graduação em Educação no Campo. FORTEZA DOS NOGUEIRAS-MA 2011 “Tudo o que fazemos pode ser melhor ou pior em…

ALUNO (A): VALOR: ___ pts / NOTA: ________ DATA: / / 2013 SÉRIE/TURMA: 1º ANO / ___ DISCIPLINA/BIMESTRE: Geografia / 3º PROFESSOR: ________________________ NOME DA ESCOLA:________________________________________ 1) – Marque V ou F e Justifique a sua resposta caso a resposta seja F: A ( ) Na agricultura orgânica não é permitido o uso de substâncias que coloquem em risco a saúde do homem e o meio ambiente. ._______________________________________

TECNOLOGIA DO AMAZONAS PRO-REITORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Uma Investigação das principais dificuldades no processo Ensino-Aprendizagem da Matemática no 1º ano do ensino médio do Instituto Federal de Educação do Amazonas – CMDI Manaus/AM 2013 REMO LIMA CUNHA Uma Investigação das principais dificuldades no processo Ensino-Aprendizagem da Matemática no 1º ano do ensino médio do…