“A educação na filosofia de Sócrates”

Questões dissertativas da página 33, do texto “A educação na filosofia de Sócrates” 1. Qual o papel dos sofistas na antiguidade grega?
Resposta: O papel dos sofistas era educar o homem para a vida na pólis, para a vida na cidade, em uma nova realidade baseada no convívio social harmônico e democrático. Os sofistas usavam a arte da retórica que se baseava na apresentação e na elaboração dos discursos, e a arte da oratória que era se dedicar ao estudo de falar em público para influenciar/convencer os ouvintes. A obra educadora se realizava por meio do ensino, do exercício e da doutrinação. Eles se contrapõem á ideia de que os costumes e as leis não eram naturais, para eles tudo se engloba desde os primeiros esforços do Homem para dominar a natureza física até a autoformação do espirito humano.

2. Apresente as principais características da Educação empreendida pelos sofistas. Resposta: Para os sofistas não existia uma verdade natural, a essência das coisas (natureza de cada coisa) eram variáveis, não se podia ter certeza absoluta, para eles tudo era questão de convencer, portanto, desde os mais jovens já era ensinado à arte da retórica e da oratória, para desenvolver o dom de pronunciar discursos convincentes e oportunos, pois quem se sobressairia eram aqueles que conseguissem ter suas ideias aceitas pela maioria.

3. No que consiste a Filosofia e a Educação socrática?
Resposta: Para Sócrates o indivíduo carregava a verdade dentro de si e o seu papel era por meios de diálogos trazer essa verdade à tona. Ele iniciava uma conversa com perguntas, obtendo as opiniões das pessoas, e começava então um interrogatório hábil fazendo no fim a pessoa perceber que sua opinião era apenas um simulacro (ideia falsa), a isto deu o nome de maiêutica, a arte de dar nascimento as ideias, de trazer a nível claro o que elas já sabem. Para isso usava duas epígrafes “conhece-te a ti mesmo” e “sei que nada sei”. Ele não cobrava por seus ensinamentos, o que lhe interessava era