Fundamentos filosoficos da educação

FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO

Filosofia da educação pode se referir a qualquer campo do acadêmico de filosofia aplicada ou a um de quaisquer filosofias educacionais que promovam um tipo específico ou visão de educação , e / ou que examinar a definição, objetivos e significado da educação.
Como um campo acadêmico, filosofia da educação é "o estudo filosófico da educação e seus problemas ... seu tema central é educação, e seus métodos são os da filosofia . A filosofia da educação pode ser tanto a filosofia . do processo de educação ou a filosofia da disciplina de educação que é, pode ser parte da disciplina no sentido de se preocupar com os objetivos, as formas, métodos ou resultados do processo de educar ou ser educado, ou pode ser, no sentido de se preocupar com os conceitos, objetivos e métodos da disciplina ". Como tal, é tanto parte do campo da educação e um campo de filosofia aplicada , desenho de campos de metafísica , epistemologia , axiologia e as abordagens filosóficas ( especulativo , prescritiva e / ou analítica ) para tratar de questões e sobre pedagogia , política educacional e currículo , bem como o processo de aprendizagem , para citar alguns. Por exemplo , ele pode estudar o que constitui criação e educação, os valores e normas revelou através de práticas educativas e educacionais, os limites e legitimação da educação como uma disciplina acadêmica, bem como a relação entre teoria educacional e prática.
Filosofia da educação também pode ser entendido não como uma disciplina acadêmica, mas como um normativo teoria educacional que unifica pedagogia , currículo , teoria de aprendizagem, e o propósito de educação e está fundamentada em pressupostos específicos metafísica, epistemológicas e axiológicas. Estas teorias também são chamadas de filosofias educacionais.

A filosofia atual foi moldada a partir das idéias de vários pensadores, entre eles estão:

Tales de Mileto, Anaximandro e Anaxímenes, da escola de Mileto, colônia grega na