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Atividades de aprendizagem – AA
1) Produza um pequeno texto dissertativo, discutindo a importância dos trabalhos em grupos e os procedimentos que favorecem o cumprimento dos seus objetivos.
2) No ensino há maior liberdade para fazer escolhas , estabelecer critérios de ação. Quais devem ser os cuidados para que o estudante não se perca nesse discurso de autonomia?
3) Quais os procedimentos indicados para que haja maior aproveitamento das aulas?
4) Discuta as peculiaridades do conhecimento humano, as diversas formas de conhecer e as especificidades do conhecimento científico.
5) Quais os procedimentos indicados para que se tenha uma compreensão adequada dos textos lidos?
6) Relacione os conceitos de ciência, metodologia e pesquisa.
7) Apresente a estrutura de um projeto de pesquisa, comentando o conteúdo que se espera de cada elemento que o constitui.
8) Comente os tipos de pesquisa quanto á abordagem, quanto aos objetivos e quanto ao delineamento e relacione as técnicas de coleta de dados mais adequadas aos diferentes tipos de pesquisa.
9) Qual a relação entre filosofia e pesquisa? Discuta os pressupostos filosóficos que norteiam o trabalho do pesquisador
10) Elabore um texto dissertativo, discutindo a importância das questões éticas para as atividades acadêmica e científica.
Respostas das pergutas
2.R; deve ser pergunta como me tornei um estudante? como cheguei aqui? dessa forma Este é momento de confrontar ideias e razões, de interrogar as teorias que embasam as ações, de questionar o senso comum com o objetivo de aprender pra ensina os outros ou pra trabalhar e nuca deve ser desanimar sempre estudando e ensinado no seu dia a dia
3.R;Que o aluno Seja ousado, questione, faça perguntas, construa opiniões e sempre que puder, compartilhe. Não se iluda com qualquer informação! Seja crítico, busque a verdade. Nunca se preocupe com o que os colegas falem ou pensem. Caso ache melhor, espere a aula terminar ou chame-o até a sua carteira e converse com o