A importância da resolução de problemas de matemática no contexto escolar

A IMPORTÂNCIA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR

Evandrio Pereira Lima

RESUMO

Este artigo foi desenvolvido com o intuito de despertar o interesse do aluno à Leitura em geral relacionada à Matemática e disciplinas correlatas para auxilio na Interpretação de situações-problema do dia-dia e preparo para resolução de problemas dos Exames Nacionais, assim como concursos e vestibulares. Neste sentido, foi necessário um estudo das questões psicológicas que envolvem a autoconfiança e o estimulo para trabalhar as dificuldades encontradas durante o processo de Entendimento, Interpretação, Resolução e Conclusão de resultados encontrados nas questões estudadas. Definição de aspectos teóricos, como os passos para resolver um problema. No decorrer do desenvolvimento deste trabalho foram consultados alguns autores especializados na área para servir de base da pesquisa, apresentamos aqui as metodologias mais recentes que tratam da psicologia da aprendizagem e problemas da atualidade. Notamos que o aluno a partir do momento que estimulado ao uso de uma metodologia específica e procedimentos na resolução de problemas, apresentou resultados melhores do que os que não fazem uso dessas novas teorias.

Palavras-chave: Matemática. Resolução de problemas. Questões psicológicas.

ABSTRACT

This article was developed in order to arouse the interest of the student to read in general related to mathematics and related disciplines to aid in interpretation of problem situations and day-day preparation for solving problems of national exams, as well as contests and vestibular. In this sense, it required a study of the psychological issues that involve self-confidence and encouragement to work on the difficulties encountered during the process of Understanding, Interpretation, and Conclusion Resolution of findings on the issues studied. Definition of theoretical aspects, such as steps to solve a problem. During the development of this work were