unidade 4

Páginas: 4 (757 palavras) Publicado: 8 de abril de 2014
Unidade 3

Pergunta 1
0,2 em 0,2 pontos



 Eduardo foi diretor durante vinte anos em uma escola pública da Região Sul da cidade de São Paulo. Foi convidado a atuar profissionalmente comodiretor de uma escola particular em Votuporanga, interior do Estado de São Paulo. A tarefa, a princípio, lhe pareceu não só muito instigante, mas relativamente fácil e descomplicada. Logo a princípio,alunos dessa nova escola exibiam comportamentos e ações muito diversas daqueles com os quais, ao longo de sua trajetória profissional, lhe eram cotidianas.  Eduardo percebeu que sua nova funçãoprofissional exigia, agora, que ele conhecesse mais a respeito dos valores e das formas de agir daquele novo grupo cultural, de vários modos compreendeu que necessitaria de uma nova aprendizagem social. Observe as considerações abaixo:
I- Na aprendizagem social, as regras morais são assimiladas a partir dos princípios de discriminação e generalização, ou seja: a maneira como iremos agir, irá dependerdo ambiente em que nos encontramos. 
II- Em uma aprendizagem social, as nossas experiências anteriores devem ser totalmente descartadas. 
III- Mecanismos de reforço positivo ou negativo exercem papelimportante na nova adaptação.
Devemos considerar que: 




Resposta Selecionada:
c. 
 As afirmações I e III são verdadeiras.
Resposta Correta:
c. 
 As afirmações I e III são verdadeiras.Pergunta 2
0,2 em 0,2 pontos



 Skinner desenvolveu os princípios do condicionamento operante, destacando:




Resposta Selecionada:
a. 
 O comportamento voluntário e os efeitosque este sofre a partir das modificações de algumas condições ambientais. 
Resposta Correta:
[Nenhuma]

Feedback da resposta:
 Skinner desenvolveu os princípios do condicionamento operante,destacando o comportamento voluntário (aquele que é intencional e tem como objetivo causar alguma alteração no ambiente) e os efeitos que este sofre a partir das modificações de algumas condições...
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