Técnica do Sumário

TÉCNICA DO SUMÁRIO

TEMA: Está vinculado/relacionado ao Objetivo Geral.
INTRODUÇÃO: Será composta por um resumo do trabalho, Objetivos (Geral e Específicos), Justificativa, Pergunta de Pesquisa, hipótese se tiver.
CAPÍTULOS: Estão relacionados aos Objetivos Específicos, ou seja, se você tem três Objetivos Específicos, você terá três Capítulos de desenvolvimento.
EX: Capítulo I – nome do capítulo; Capítulo II – nome do capítulo; Capítulo III – nome do capítulo
CAPÍTULO IV - METODOLOGIA:
4.1 O tipo de investigação
4.2 Exposição do problema
4.3 Análise dos materiais
4.4 Universo da pesquisa e amostragem
4.5 Período da pesquisa
4.6 Procedimentos
4.7 Coleta de Dados
4.8 Análise dos dados

Capítulo V - RESULTADOS DA PESQUISA
5.1 Características da amostra
5.2 Resultado da Análise
Capítulo VI CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES
6.1 Resumo
6.2 Conclusões
6.3 Recomendações para trabalhos futuros
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
SUMÁRIO COMO ESTRATÉGIA PARA APRENDER A FAZER
MONOGRAFIAS – DISSERTAÇÕES - TESES
TÍTULO: Utilização das TIC´S no Ensino da Matemática do 6º ano da E.M.E.F Hamilton da Rocha e Silva

Objetivo Geral:
Utilizar as Tic´s como ferramenta no ensino da matemática da turma de 6º ano da E.M.E.F Hamilton da Rocha e Silva

Objetivos Específicos:
Contextualizar a história da utilização das TIC´S no Brasil, no Ceará e em Maranguape

Propiciar ao aluno do 6º ano da E.M.E.F Hamilton da Rocha e Silva a utilização do laboratório de informática, internet e aos recursos de multimídia.

Usar as TIC´S dentro de uma proposta construcionista permitindo ao aluno a construção do conhecimento matemático.
SUMÁRIO
Resumo I
Abstract II
Lista de Figuras III
Lista de Tabelas IV
Lista de Conceitos V
Introdução 6

1. CAPÍTULO I - HISTÓRICO DA UTILIZAÇÃO DAS TIC´S NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E SUA CONTRIBUIÇÃO NO ENSINO APRENDIZAGEM 12

1.1 História da utilização das TIC´s no Brasil 12
1.2 História da utilização das TIC´s no Ceará 16
1.3