Trabalho do ava aula 2

Páginas: 2 (428 palavras) Publicado: 28 de abril de 2013
Aula Tema 2- ATIVIDADE DE AUTO DESENVOLVIMENTO

3. De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capítulo, especialmente a visão positiva enegativa sobre ele?
O vídeo se relaciona com a questão do trabalho no mundo, falando Acerca da sua evolução que vêm sofrendo vários tipos de mudanças através da globalização e inovações tecnológicasrequerendo a melhoria continua nos processos produtivos, criando perfil mais exigente nos dias de hoje para certos cargos.
Essas mudanças trazem consigo tanto pontos Positivos como Negativos:
Positivos:Acessos as novas tecnologias, novas áreas de atuação, bens e etc.
Negativos: Eliminação de vários postos de Trabalho, tédio, estresse, causa de sofrimentos e etc.
5. Como você avalia que asinovações tecnológicas vão impactar o perfil desses futuros profissionais e suas relações de trabalho.
Pelo trabalho se tornar mais intelecto através dessas inovações tecnológicas, os futuros profissionaisterão que se adaptarem as inovações, pois serão influenciados a obter mudanças em seu perfil tais como: Obter o Maximo de conhecimento em sua área de trabalho, ser mais criativo, ser educado, ter umespírito empreendedor, ser comprometido, Motivado e saber trabalhar em grupo, pois o mercado de trabalho ira exigir isso, isto é, para aqueles que desejam subir de cargo dentro de cada empresa.

6.Conclusão
Através de todas as informações obtidas observei que o trabalho é fundamental na vida do ser humano, pois desde os tempos passados já se dava grande importância a ele. Muitos conseguiam seusustento através das plantações, pesca caças e etc.
Também pude observar seu desenvolvimento e suas inovações criando assim uma exigência maior no mercado de trabalho. Se antigamente o trabalhador tinhaque suar debaixo de sol plantando, caçando se tornando um serviço mais braçal, hoje o trabalho se tornou mais intelectual através do avanço tecnológico obtendo assim, menos esforços físicos e...
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