Trabalho da Cassia Aparecida Alves de Lima

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER

Cássia Aparecida Alves de Lima UR 1219624

UTA – Licenciatura em Pedagogia

Xanxerê – 2015

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER

Cássia Aparecida Alves de Lima UR 1219624

JOGO DE BOLICHE

Trabalho apresentado à disciplina Pesquisa e Prática Profissional- Material didático do curso de Pedagogia, período 2015/03 do Centro universitário Uninter.

XANXERÊ
2015

Introdução

O objetivo do eco brinquedo é realiza-lo de uma forma mais sustentável para nossas crianças, trazendo para a sala de aula mais um matérial didatico a ser usado e assim utiliza-lo no contesto da aula.
O uso da garrafas pets são de grande valia na construção de vários brinquedos e jogos na educação geral. São mais atrativos e interessantes pois são construídos por eles mesmo, e a sua durabilidade pode ser maior.

Desenvolmimento

Jogos e Regras

No jogo de boliche trabalhamos com valores de soma, com regras, pontos desenvolvimentos e criação de estratégias, trabalhamos limites para viver em grupo e estimulamos a cooperação da competição positiva. Nesse jogo o numero e a posição das garrafas é indiferente. No boliche é preciso contar e registrar os pontos e afinar a habilidade com a bola.
A construção desse eco brinquedo foi elaborada para ser usado por diversas faixas de idade, desde a educação infantil até o 4° ano do fundamental. Foi utilizado garrafas pets, paple crepom e jornal.

O crepom é picado e colocado dentro das garrafas pets e o jornal foi usado para construir a bola.
Aprender com prazer torna a criança criativa, ajuda na convivência com os colegas e favorece suas habilidades.

Considerações Finais

Os primeiros anos de vida dos seres humanos são marcados por descobertas, experiências e aprendizagens, que dão principalmente por meio das interações com o meio e com o outro,
È na brincadeira que ela expressa suas emoções, seus desejos seus sentimentos e age de forma natural no espaço. Os jogos e as