trabalho comportamento

Páginas: 10 (2454 palavras) Publicado: 27 de janeiro de 2015
Marleide Maria da Silva Santos – GTI 2012.2

Portfólio

Um portfólio se constitui em descrever e organizar atividades, neste
caso relatar o que foi realizado nas aulas de Administração de Sistemas de
Informação, ministradas pela docente Sylvia Augusta Catharina.
Este trabalho pode quebrar um paradigma de que se pode sim
aprender de forma lúdica, prazerosa e diferenciada sem que se tornealgo
cansativo.
Antes de realizar as atividades para o portfólio, no primeiro dia de aula
desta disciplina, dia sete de fevereiro de dois mil e treze, a professora
explica com detalhes o que é o trabalho, como vai ser realizado, divide os
grupos, logo realizando uma atividade surpresa. Mesmo dizendo que esta
atividade não precisava ser salientada no trabalho fiz questão de por o meu
ponto devista.
De início fiquei surpresa com o meu grupo, pois não era o que eu
queria naquele momento, muito menos saber que teria que estar na mesma
equipe até a última atividade, pois, até então ainda não tinha participado de
um trabalho em que a única mulher seria eu.
No entanto, após realizar a atividade proposta pela professora me
surpreendi completamente com o restante do grupo, os meninos,Marcos,
Petrônio e Rael, me provaram que não se pode julgar alguém pela sua
aparência ou por suas atitudes em momentos de brincadeira sem procurar
saber se a pessoa tem conteúdo.
Na hora de falar sério cada um mostrou seu lado responsável, deu
sua opinião, foi aí que fui percebendo o quanto aquele grupo me ajudaria a
crescer, não só no trabalho em si, mas como pessoa, pois por achar que, como já tinha realizado uma atividade parecida, em outro curso, eu poderia
saber mais que eles subestimando a inteligência de cada um.
No dia 22 de fevereiro foi realizada a primeira atividade para portfólio,
após ressaltes da professora sobre a importância de sistemas de informação
e características do trabalho a ser realizado consequentemente pelos
alunos, o nosso grupo fez a terceiraapresentação, mostrando detalhes de
uma empresa de alimentos onde seus produtos são oriundos de agricultores
e vendedores da região. Uma empresa com bom atendimento, ambiente
limpo, produtos acessíveis ao consumidor tanto na organização, como nos
preços, agradando assim os clientes que saem satisfeitos e retornam ao
ambiente pela sua boa apresentação.
Nesta atividade, pude aprender sobre aentrada, processamentos de
dados, saída e feedback de uma empresa. Como foi o início das muitas
outras atividades acho que não me saí como queria, pois tive muitas
dúvidas, talvez porque eu tinha chegado um pouco atrasada ou o líder não
tenha compreendido muito bem, e assim não soube explicar para o restante
do grupo. No entanto este se saiu muito bem em nos ajudar a tirar as
dúvidas com aprofessora, solucionando os problemas que tínhamos
naquele instante.
Logo após as apresentações a professora explicou melhor sobre
feedback e deu outras informações sobre o trabalho nos ajudando assim
para as próximas atividades e elogiando os grupos pelas apresentações
mostrando que não existia nenhum bicho de sete cabeças e que para se sair
bem era apenas preciso ter espírito de liderança,sabendo ouvir a opinião
dos colegas tendo um respeito mútuo.
A segunda atividade não foi muito satisfatória, nem para nós alunos
muito menos para a professora. No dia 22 de março a sala foi dividida em
duas turmas, onde o nosso grupo apresentaria características de gestão de
uma empresa fechada e o outro grupo gestão de empresa aberta. Pelo que
o líder nos passou achamos que estávamos entendendotudo, porém o outro
grupo entendeu de outra forma e a professora, no fim do debate, disse que

não apresentamos nada do que ela pediu e que tínhamos entendido de outra
forma.
Sinceramente não aprendi muita coisa com esta atividade, mas
compreendi que se tratando de debate a turma expõe firmemente sua
opinião, podendo gerar até discussões. Cada um defendendo o seu lado,
seu grupo, como...
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