TCA IV ETAPA

PROJETO EDUCACIONAL

IDENTIFICAÇÃO
Escola: Paula Heitor de Asunção
Supervisora Pedagógica: Marça Janette Costa Silva
Ensino: Educação infantil
Séries: 1º período
Faixa etária dos alunos: Entre 4 e 5 anos
Tema: Páscoa

INTRODUÇÃO: Este projeto educacional é desenvolvido sempre na semana que antecede a Páscoa, com o objetivo de resgatar os valores e a cultura local, além de apresentar as crianças uma novidade no aprendizado conhecendo a história da Páscoa, sua origem e símbolos, etc.
JUSTIFICATIVA: A Páscoa é uma comemoração que está presente em nosso cotidiano. É preciso explorar essa data para que as crianças adquiram novos conhecimentos sobre a cultura do país.
No decorrer da realização deste projeto pretende-se colocar as crianças em contato com uma das tradições brasileira muito importante e mostrar a elas seu verdadeiro significado: o seu sentido espiritual e não só comercial
OBJETIVO GERAL : Adquirir novos conhecimentos a respeito da festividade da Páscoa.
OBJETIVO ESPRCÍFICO: Conhecer a historia da Páscoa.Reconhecer os símbolos da Páscoa .Despertar nas crianças o interesse de ouvir história, afetividade e solidariedade.Ampliar as possibilidades de comunicação, de expressão.
RECURSOS: livros que contem história de coelho de Páscoa. A verdadeira historia da Páscoa (DVD). Músicas. Conversa informal e diálogo, levantando conhecimento da criança sobre o tema.Metodologias e Conteúdos .
BRINCADEIRAS REALIZADS: Colagem de algodão em figura de um coelho. Pintura de símbolos da Páscoa, utilizando canetinhas, giz de cera e tinta. Levar um coelho (animal), explorar o animal: como ele se movimenta, o que ele come qual a cor de seus olhos e pelo.
AVALIAÇÃO: Será realizada continuamente e no dia-dia, observando o desempenho nas atividades propostas, sendo feito perguntas sobre as atividades realizadas.

Referências
LIMA, Regina Célia Vilaça; PINTO, Gerusa Rodrigues. Dia a Dia do Professor. Vol 3 - Editora Fapi Ltda.
Revista do professor -