Sintese

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagogia

tatiane maria roecker

ProduçãO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL:
Síntese Reflexiva Interdisciplinar “ AS TRANÇAS DE BINTOU”

Toledo
2013

Tatiane maria roecker

Produção Textual Interdisciplinar Individual do 5° semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR.

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Toledo
2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................................3
2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................4
2.1 Síntese reflexiva...........................................................................................4
2.1 Planejar, Avaliar, métodos e a importância de alfabetizar.......................5,6,7
2.2 Roda de conversa, Oralidade, presença do lúdico.....................................7,8
4 CONCLUSÃO..................................................................................................9
5 REFERÊNCIAS..............................................................................................10

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho irá relatar em uma síntese reflexiva interdisciplinar as devidas relações entre o texto específico “ Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “ As tranças de bintou” , prosseguida de atividades interdisciplinares de áreas do conhecimento de artes e música, natureza e sociedade, alfabetização, e matemática.

2.1 Síntese reflexiva
Este trabalho tem por objetivo fazer uma síntese entre a história, “As Tranças de Bintou” e o texto “Uma Abordagem Integrada da Aprendizagem”. “As Tranças de Bintou” conta a história de uma criança chamada Bintou, que sonha em ter tranças. Ela não consegue o que quer, pois segundo a