Seminário educação a distancia

Universidade Estadual de Montes _Unimontes/ UAB Curso: Bacharelado em Administração Pública

I SEMINÁRIO DO CURSO DE ADMIN. PÚBLICA - PÓLO UAB DE URUCUIA

“ Os múltiplos papéis do Professor em Educação a distância: Uma abordagem centrada na aprendizagem”

Ana Beatriz Gomes Carvalho

Urucuia- MG, 21 de Outubro de 2011.
Universidade Estadual de Montes _Unimontes/ UAB Curso: Bacharelado em Administração Pública

Disciplina: Introdução à EAD
Professora: Helena Murta

Acadêmicos:
Elizângela Ap. da Silva
Diogo Montalvão
Janilene Fiuza Alves
Rayane Alves Guimarães
Franciele Vieira de Almeida
Everaldo Almeida
Jorge Neto Pinto
Onofre Jovane Vieira de Menezes

promove o processo de inclusão de indivíduos que não teriam outra possibilidade de realizar um curso em nível superior.

Flexibilidade de horários, a não obrigatoriedade da freqüência diária, a ampliação do tempo de estudo são uns dos principais fatores atrativos na EAD.

A maior vantagem na EAD tem sido também a razão do insucesso dos alunos.

A evasão é o maior problema na EAD.

“ A compreensão o tempo-espaço sempre cobra o seu preço da nossa capacidade de lidar comas realidades que se revelam à nossa volta”.
(Harvey, 1989 p.275)

Os motivos da evasão variam desde a falta de condições financeiras até a dificuldade de construção da autonomia no processo de aprendizagem.

Ao se deparar com a responsabilidade de sua própria aprendizagem, o aluno leva algum tempo confuso, com muitas dificuldades no processo de adaptação
Em EAD o aluno não aprende sozinho, como afirmam muitos.

Na EAD temos vários professores interagindo com o aluno em diferentes níveis de influência, com um só objetivo, facilitar a aprendizagem.

Em EAD o aluno não aprende sozinho, como afirmam muitos.

Na EAD temos vários professores interagindo com o aluno em diferentes níveis de influência, com um só objetivo, facilitar a aprendizagem.

Os múltiplos papéis dos Professores na EAD

“São produtores