Resumo: os vários conceitos de educação

AUTARQUIA DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – AESA
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ARCOVERDE – CESA
CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA

INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO
RESUMO: OS VÁRIOS CONCEITOS DE EDUCAÇÃO

MIKAWESLLY DA S. ANDRADE

ARCOVERDE
2013

A educação existe desde o início da existência humana, a palavra educação origina- se dos verbos Educare e Edurece.
Educare, significa trasmitir informações a alguém, e Edurece, desenvolver algo que está no indivíduo
A educação sofreu e vem sofrendo um processo de renovação a cada época que passa, por influência de muitos pensadores filósofos e educadores , veremos Licurgo e a educação de caráter militarista espartana ,
Sócrates que concebe a educação como Endurece , procurou levar os homens a interrogarem- se a si mesmos para reconhecer a insensatez e a ignorância de si próprios e assim conseguir despertar as suas consciências.
Antes da escola nova , santo tomás pregava a importância do aluno na aprendizagem , acreditava que só deus era o verdadeiro agente de educação , e a educação era voltada principalmente a religião
Durante o iluminismo, o filósofo Rousseau escreveu um clásico da pedagogia Emílio, no qual cria um aluno imaginário, sendo ele o Emílio, ele afirma que a curiosidade e/ou desejo de aprender deve surgir da criança e não de seu tutor e pais, ou seja, ela demonstra qual o momento certo dela aprender determinadas coisas.
Johann Heinrich Pestalozzi , surgiu como reformador das idéias de Rousseau que tinham como motivo a aqisição de idéias precisas e a capacidade de exprimi-las de forma adequada e sindética
Ainda por influência iluminista, a ‘’nova escola’’ surge em 1889, com Adolphr ferriere. Tendo como referência a filosofia naturalisata, interresses sociais quase sempre prevalecem sobre os pessoais
Luzuriaga afirmava que a educação é uma influência intencional e sistemática sobre