resenha

457 palavras 2 páginas
FACULDADE MUNICIPALDE PALHOÇA
ACADÊMICA: Rosemeri Rossi do Amaral 1220
DISCIPLINA: Direitos Humanos
FASE: 7ª Fase
PROFESSORA: Kelly

RESENHA CRÍTICA DO FILME: “ALÉM DA SALA DE AULA”

O filme aborda um tema bastante incomum em nossa realidade, deixa uma lição para nós futuros pedagogos e também aos atuantes, de que tendo iniciativa e amor pelo que fazemos, as dificuldades serão pequenas diante de nossa força de vontade de lutar, vencer e atingir um ideal. No filme vemos a história de uma professora iniciante que se depara com uma realidade bastante complicada, a escola onde foi dar aula na verdade era uma sala em um abrigo para famílias sem teto, onde crianças eram impedidas de poder se matricular em uma escola regular por não terem endereço fixo. A sala era improvisada, não havia carteiras, material didático, apenas ela e as crianças com diferentes faixas etárias, as mesmas iam a aula com fome o que atrapalhava em sua concentração na aula. Stacey Bess era mãe de dois filhos e estava a espera do terceiro, ela não era somente uma professora, tratava seus alunos como se fossem seus filhos, dando-lhes comida e com o passar do tempo ajudando em sua educação, teve que ir atrás dos direitos dos alunos, em contato com seu superior conseguiu tudo que precisava para que aquelas crianças tivessem o mínimo de conforto, materiais e alimentação para poderem aprender melhor. Contou com a ajuda de alguns pais e alunos para organizar a sala e nela ensinar seus alunos.
A concepção da educação, envolve todos os processos de transformação do indivíduo, nos diferentes ambientes sociais, como o familiar, na convivência humana, nos locais de trabalho, nas instituições de ensino e de pesquisa, nos movimentos sociais e nas organizações da sociedade civil e manifestações culturais. A Concepção de educação escolar é pautada, é a que se desenvolve por meio de ensino, predominante nas escolas e também fora dela. É pautada em duas diretrizes, pela vinculação com o mundo do

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