resenha

RESENHAS

KUENZER, Acácia Zeneida. Ensino de segundo grau: o trabalho como princípio educativo. São Paulo, Cortez, 1 988. 1 66p.
O livro "Ensino de 2? Grau: o Trabalho como Princípio Educativo ", de Acácia Kuenzer, é resultado de uma pesquisa financiada pelo
INEP, que teve a colaboração de Lei/a de Alvarenga Mafra, como coordenadora do projeto inicial.
A autora faz uma abordagem do processo de relação entre educação e trabalho como princípio educativo, tomando por base os ensinamentos de Gramsci, Marx, Engels, Manacorda, Lukács e outros, indicados na bibliografia.
0 trabalho está dividido em quatro momentos, englobando estudos, análise e reflexão crítica sobre o relacionamento educação/trabalho, especificamente no ensino de segundo grau.
No primeiro momento, Kuenzer procura dar uma resposta ao questionamento: por que investigar a relação entre educação e trabalho no Brasil? Neste aspecto, foi dada uma ampla visão histórica da educação brasileira, sobretudo enfatizando que nas duas últimas décadas educadores brasileiros comprometidos com a elaboração de uma proposta de democratização da educação têm desenvolvido estudos e pesquisas sobre as questões decorrentes da relação entre educação e trabalho.
Para Kuenzer, "tornar claras estas questões é uma tarefa necessária e inadiável, posto que, historicamente, as propostas de articulação entre educação e trabalho no Brasil têm oscilado entre o academicismo superficial e a profissionalização estreita ".
Para esta tarefa de esclarecimento está voltado todo o seu trabalho de estudo, pesquisa e análise. Assim, Acácia Kuenzer procura evidenciar, já nesta primeira parte, que a relação educação/trabalho es-

Em Aberto, Brasília, ano 8, n. 4 1 , jan./mar. 1 989

tá logicamente baseada no modo de produção capitalista, na medida em que, rompendo a unidade entre teoria e prática, prepara os homens para atuarem em posições diferenciadas no sistema produtivo. Como decorrência natural deste princípio, o sistema de educação
brasileira