RESENHA

3823 palavras 16 páginas
A Psicologia Ecológica e o Estudo dos Acontecimentos da Vida Diária

Resumo:

Neste artigo os autores discutem a relação entre a Psicologia Ecológica (ou Psicologia Ambiental), e o contexto dos acontecimentos da vida diária, desde as contribuições de Kurt Lewin para esta área, do precursor Roger G. Barker e seus associados, até os avanços atuais. Além disso, em particular, são discutidos aspectos relevantes do conceito de behavior setting, como as limitações e perspectivas da concepção barkeriana, os avanços para a análise de behavior setting e sua aplicabilidade para os diferentes setores da vida.

Introdução.

Definida e desenvolvida por Roger Garlock Barker (Barker, 1968; Barker & Schoggen, 1973; Barker & Wright, 1954), a Psicologia Ecológica possui como objetivo, vista em sua globalidade, uma articulação teórica dos acontecimentos da vida diária. Acontecimentos da vida diária são fenômenos da vida real, tais como eles acontecem em condições de vida "natural" (utiliza-se aqui o termo "natural" para diferenciar daquelas condições mais ou menos artificiais, as quais são geradas ou manipuladas pelo experimentador).

Barker foi muito influenciado por sua esposa Louise, bióloga. Barker desejava descrever - do ponto de vista ecológico -, a organização dos acontecimentos da vida diária, que era seu interesse de pesquisa desde que era aluno e colaborador de Kurt Lewin. No modelo do espaço vital desenvolvido por Lewin (1965, 1973), o ambiente é visto como um campo subjetivo.

Lewin avançou no sentido de uma ecologia psicológica até às condições periféricas objetivas. Nessa relação foi que o seu colaborador Roger Barker verificou que havia algum tipo de déficit, ao qual atribuiu um significado especial na Psicologia, isto foi para ele como uma mola propulsora para o desenvolvimento de uma Psicologia Ecológica. Com a meta de estudar os acontecimentos da vida diária, foi que Barker e seus associados (Barker, 1968; Barker & Schoggen, 1973; Barker & Wright,

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