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Atividade 01 (aulas 01 e 02)
Olá pessoal nossa primeira aula traz a história geral da Psicologia. Uma ciência que busca subsídios para que o homem compreenda a si e favoreça convivência com o outro. Nossa segunda aula introduz uma das áreas de estudo da Psicologia, que é a psicologia do Desenvolvimento. Esta área preocupa-se em caracterizar os aspectos do desenvolvimento humano, tais como: Físico, social, afetivo e cognitivo. (2.0)
1. Leia com atenção ao texto de nossas aulas e preencha a lacuna (0,10).
Na concepção interacionista, valoriza-se exatamente a interação entre sujeito e objeto, resultando na construção do conhecimento
2. Explique qual é a importância dos conceitos da Psicologia para a Educação? (resposta no máximo cinco linhas) (0,90 )
A educação e o ensino podem melhorar sensivelmente como consequência da utilização correta dos conhecimentos psicológicos. A psicologia é uma ciência que pode nos fornecer bases para construirmos novos conhecimentos a respeito das crianças e, através deles, refletirmos sobre nossa prática educativa e aprimorá-la. fornecendo subsídio à educação, tanto no processo de desenvolvimento humano, quanto à sua aprendizagem.

3. Baseado em nossa aula elabore um conceito para Autoconceito (resposta máximo 5 linhas) (0,90)
O autoconceito refere-se, especialmente, às situações vivenciadas que levam o indivíduo a ter,cada vez mais, uma experiência, por intermédio da qual possa revelar certa possibilidade de se conhecer. É um conjunto de características que o indivíduo aplica a si mesmo.Os termos autoconceito e auto-estima aparecem sempre interligados, em razão de suas implicações na formação da identidade pessoal e social dos indivíduos.

4. Assinale verdadeiro ou falso na afirmativa abaixo:
( V ) Desde cedo, o encontro humano empreende um diligência ativa de integração do bebê em formas pré-construídas da língua: nas atividades conjuntas, parceiros mais experientes apresentam-lhe normas relativas tanto aos comportamentos e