PRE PROJETOS SERIES INICIAIS

Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I
Nome do Estagiário (a):
Professor (a) Supervisor (a):

Fundamentação Teórica

A educação sempre passará por transformações significantes, para Marx não basta apenas explicar os processos de exploração subjacente ao capitalismo, mais é preciso que a sociologia aponte os caminhos para superação e transformação. Uma pessoa com conhecimento tem ciência da realidade e pode transformar, mudar situações, porque acontece um desenvolvimento pessoal comprometido com a prática. Este pensamento é uma proposta de ação, e nasce a práxis que é ação humana teoria e prática. Nos dias atuais, temos a crise da modernidade, causando desconfiança, duvida e incerteza, a violência, mas o avanço da tecnologia, e também a miséria e o analfabetismo, então surge a desigualdade, as diferenças e os desafios, é preciso refletir sobre o dia a dia, a modernidade segundo os teóricos, prometeu e cumpriu pouco, diante de tantos fatos a educação será sempre um instrumento de crítica e mudança. A criança precisa passar por uma transformação dentro da escola e para Paulo freire a educação é um instrumento de transformação social. Com a modernidade dentro da educação surgiram mudanças, onde as principais foram qualidade total, paradigma da cidadania, crítico e emancipitório. Qualidade total é a necessidade de formação, e a competição, a concorrência no mercado de trabalho, exigindo estudo, conhecimento. Paradigma da cidadania o professor tem o compromisso político baseado no que pensa e faz dentro do seu trabalho docente, critico-emancipatório. A educação tem a finalidade de interação é preciso que o jovem tenha liberdade, para construir o seu conhecimento dentro do seu interesse.

3.1 Concepção de Estágio Supervisionado no Curso de Pedagogia
As Leis de Diretrizes dizem que os cursos de Licenciatura têm por princípios a formação de professores para atuarem na rede de ensino pública ou privada.
E, desta forma os cursos exigem, durante a