PRE PROJETO Jonathas

JONATHAS DE SOUSA MACHADO

O ingresso, a permanência e a evasão escolar do aluno EJA no Município de Caldas Novas e suas relações com o atraso tecnológico da Educação e a otimização do tempo

Asunción - PY
2011

JONATHAS DE SOUSA MACHADO

O ingresso, a permanência e a evasão escolar do aluno EJA no Município de Caldas Novas e suas relações com o atraso tecnológico da Educação e a otimização do tempo

Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Programa de Postgrados no Curso de Mestrado em Ciências da Educação da Universidad Internacional Três Fronteras, Asunción – PY.

Professor orientador: Profº. Dr. João Valdinei Corrêa Lopes.

Asunción - PY
2011
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 2
1.1. Linha de pesquisa 3
1.2. Problemas 4
1.3. Objetivos 5
1.4 Justificativas....................................................................................................7
2 METODOLOGIA DA PESQUISA...........................................................................8
3. ORÇAMENTO......................................................................................................10 3.1. Cronograma...................................................................................................11

3.2 DESENVOLVIMENTO.......... 10
4. RESULTADOS ESPERADOS………………………………………………………….13
5. REFERÊNCIAS 14

1. INTRODUÇÃO

O propósito deste trabalho é descobrir os fatores acentuadores e determinantes dos altos índices de evasão escolar nas escolas municipais de Caldas Novas. Traçar os diferentes perfis destes alunos afim de melhor compreendê-los como parte primordial das análises a serem realizadas no intuito de encontrar soluções que favoreçam as possibilidades de permanência destes no Ensino Fundamental,