praticas

Faculdade Integrada Tiradentes
Curso de Engenharia Ambiental

Artur Alves Acioli
Janine da Rocha Silva
Júlio César Barbosa Vieira
Kennedy Dellon Cordeiro Oliveira
Laís Eugênia Vieira da Silva
Renato dos Santos Neto
Wagner Sousa Leite

Educação Ambiental: Uma maneira de efetivar a consciência e responsabilidade ambiental no ambiente escolar

Maceió
2013
Artur Alves Acioli
Janine da Rocha Silva
Júlio César Barbosa Vieira
Kennedy Dellon Cordeiro Oliveira
Laís Eugênia Vieira da Silva
Renato dos Santos Neto
Wagner Sousa Leite

Educação Ambiental: Uma maneira de efetivar a consciência e responsabilidade ambiental no ambiente escolar

Relatório técnico apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Práticas extensionistas II, no Curso de Engenharia Ambiental, da faculdade Integrada Tiradentes.

Prof. Msc. Luzan Beiriz Gonçalves

Maceió
2013
RESUMO

Diante da preocupação ocasionada pelos atuais problemas ambientais que a humanidade vem enfrentando, surgiu a proposta desse trabalho. De acordo com estudos a cerca da Educação Ambiental, nos últimos 40 anos, os programas de Educação Ambiental são os principais meios de conscientizar sobre conservação, preservação e sustentabilidade do mundo. Através desses programas é possível tratar da falta de consciência das pessoas com meio ambiente, da estrutura e métodos de contextualização e complexibilidade para lidar com os problemas ambientais no ambiente escolar. O presente trabalho teve como metodologia pesquisas descritivas e aulas presenciais e expositivas, as quais trouxeram uma visão mais ampla sobre o assunto abordado. Sendo assim, acredita-se que a Educação Ambiental é uma boa estratégia de mudança, para que com novos hábitos e costumes se possa ter um planeta mais conservado que proporcione qualidade de vida aos atuais e vindouros habitantes. Palavras-chave: