Plano De Aula Atualidades Mst

ESQUEMA - PLANO DE AULA
ESCOLA:
Escola Anita Brina Brandão
PROFESSOR:
Isadora Fonseca Eugenio
CURSO:
FUNDAMENTAL II MÉDIO (x)
SÉRIE OU CICLO
3º
TURMA:

DATA:
25/05/2015
TEMA:
A reforma agrária e o Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST)
TÉCNICA:
Aula expositiva e dialogada
OBJETIVO GERAL/ INTENÇÃO EDUCATIVA:
Compreender a reforma agrária e os movimentos sociais, especificamente o Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST)
Número de aulas: 03

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ESQUEMA DO CONTEÚDO
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
RECURSOS DIDÁTICOS
AVALIAÇÃO

Compreender o conceito de Reforma agrária;

Analisar as raízes históricas da concentração de terras no Brasil;

Conhecer a história do MST e suas características;

Explicar as repercussões desse movimento e suas respectivas consequências tanto no âmbito social quanto político e econômico. As aulas terão como pontos principais:
Evidenciar os aspectos dos movimentos em seu contexto histórico; Examinar como o governo procura lidar com o Movimento, particularmente a partir de 1994, no governo do FHC;
Ressaltar a importância das repercussões dos movimentos, não só no âmbito econômico como também no político e social
Refletir sobre como as notícias acerca dos movimentos são repassadas para a sociedade.

Iniciar a aula fazendo uma sondagem dos conhecimentos prévios dos alunos: perguntar aos alunos se eles já ouviram falar sobre o conceito de reforma agrária;

Situar os alunos sobre os assuntos que serão trabalhados;

Uso do Power Point como aula expositiva.

Quadro;

Artigos acadêmicos;

Power Point.

Para mensurar a compreensão do conteúdo ministrado, será realizado um seminário avaliativo, com um roteiro disponibilizado para os alunos com as principais questões a serem debatidas.

COMPARATO, Bruno Konder. A ação política do MST. Disponível em: < http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-88392001000400012&script=sci_arttext > Acesso em: 30 abril 2015
FALEIROS, Rogério Naques; NAKATANI, Paulo;