pedagogia

SANTA MARIA
2013
INTRODUÇÃO
O presente trabalho tem como finalidade o estudo acerca da pesquisa e prática profissional da Escola.
O foco do trabalho é reconhecer as organizações coletivas pertinentes à realidade escolar: APPF, APM, grêmios, entre outros; tendo como horizonte a gestão democrática; bem como refletir sobre a realidade escolar - organização da instituição escolar, gestão escolar e seus mecanismos.
A história do homem, da sociedade e da cultura sempre caminhou na direção do progresso, o pensamento também percorre este caminho, ou seja, busca sempre estar ultrapassando modelos excedidos e com isso ajudar no avanço da humanidade.
É neste contexto que a escola está inserida, e seu papel parte através daquilo que vivencia da sociedade na qual se encontra implantada.
Hoje em dia as escolas buscam desenvolver um trabalho pedagógico com preocupação em preparar o aluno para as mudanças constantes no mundo em que vivem, e ainda fazê-lo com que esteja apto para a tomada de atitudes e para o exercício consciente de seus direitos e deveres, e principalmente ensiná-lo a importância do aprendizado adquirido dentro do ambiente escolar para sua vida. Com isso, se percebe a real importância do papel do professor em elaborar aulas com planejamento e criatividade, valendo-se das mais diversas ferramentas de trabalho e contextualizando o conteúdo escolar com o cotidiano vivido pelo aluno.
Hoje, felizmente, os professores ensinam seus alunos a pensarem, a questionarem e a aprenderem a ler a nossa realidade, para que possam estabelecer suas próprias opiniões.
Para que isso ocorra é necessário que o professor, além de gostar e acreditar naquilo que faz, sirva de modelo para seus alunos através de seus atos e ações; se ele ensina a refletir ele também deve refletir, se ele ensina a respeitar o próximo ele também deve respeitar o seu aluno, enfim. Sendo assim, ele estará sendo uma prova viva daquilo que está ensinando, pois bem a sua