Movimentos saude e socorros urgentes

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO

HELLEN APARECIDA DOS ANJOS PEREIRA

PROGRAMAS DE SAÚDE

E SOCORROS URGENTES

(4°CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA)

VILHENA

2013

HELLEN APARECIDA DOS ANJOS PEREIRA (RA: 1083914)

SAÚDE E SOCORROS URGENTES

NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Trabalho apresentado ao Centro

Universitário Claretiano para a

Disciplina de PROGRAMAS DE SAÚDE E

SOCORROS URGENTES ministrado pelo

Professor: RODRIGO G DOS SANTOS ALMEIDA

VILHENA

2013

TRABALHO DE PRÁTICA

PRIMEIRA ETAPA

Conversas com alunos da Educação Básica

Identifique e converse com quatro alunos da Educação Básica (idealmente, dois alunos do 9º ano do Ensino

Fundamental e dois alunos do 3º ano do Ensino Médio) sobre o ensino dos conteúdos saúde e socorros urgentes

nas aulas de Educação Física.

Você deve buscar saber se esses conteúdos foram e/ou são desenvolvidos (e de que maneira) nas aulas de Educação

Física. Solicite para detalharem as formas em que foram trabalhados. Caso não tenham sido desenvolvidos, pergunte

aos alunos as suas compreensões sobre os motivos para tal.

Também busque perceber qual a importância que os alunos atribuem ao desenvolvimento dos conteúdos saúde

e socorros urgentes e quais os temas relacionados a eles que mais gostaram