Local Atual

Local atual
1. Introdução à Educação a Distância 6551-20-SEI_TG_0115-20151

2. Unidade I
3. Fazer teste: Avaliação (2015/1)

Opções de gerenciamento do menu

Menu curso:
Introdução à Educação a Distância (6551-20-SEI_TG_0115-20151)

Informações da Disciplina
Unidade I
Minhas Notas
Avisos da Disciplina
Fazer teste: Avaliação (2015/1)
Conteúdo
Parte superior do formulário
Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela]
Instruções
Descrição

Instruções
ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; pode apresentar as questões de forma randômica; a NÃO realização prevê nota 0 (zero).

Várias tentativas
Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Forçar conclusão
Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Parte inferior do formulário
Pergunta 1
1. A Educação a Distância ocorre, pela primeira vez, em meados do início do século XX, mais precisamente em:

a.
1924;

b.
1914;

c.
1904;

d.
1934;

e.
1994.

1 pontos
Pergunta 2
1. A angústia, segundo o texto escrito por Emari Andrade e Mariana Ribeiro (“A Harpia que salta da folha em branco: angústia de escrever. Como enfrentar a angústia frente à necessidade e à impossibilidade de dizer?”), do bem ocorre quando:

a.
Tentamos livrar dela o mais rapidamente possível;

b.
Tentamos reconhecer essa falta, ou ignorância, criando algo maior que nossa existência, como um texto;

c.
Tentamos pedir ajuda às pessoas, mas deixando que estas façam o nosso serviço, ou tarefa de escrita;

d.
Tentamos enganar a si próprios, achando que tudo “está bem, melhor impossível”;

e.
Tentamos