Literatura Infantil

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR SANTA CRUZ LTDA. - CESAC
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO-ISED
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

Joseilda Nascimento da Silva
Lindomar Ferreira da Silva
Maria Helena de Carvalho
Paula Cristina Barbosa da Silva
Maria Layla Meireelle da Silva
Mariane Santos

LITERATURA INFANTIL

SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE-PE
2014.2
Joseilda Nascimento da Silva
Lindomar Ferreira da Silva
Maria Helena de Carvalho
Paula Cristina Barbosa da Silva
Maria Layla Meireelle da Silva
Mariane Santos

LITERATURA INFANTL

Seminário apresentado como um dos pré-requisitos para a obtenção da aprovação parcial da cadeira Literatura Infanto-juvenil sob orientação da Professora Rita de Cassia.

SANTA CRUZ DO CAPIBARIBE-PE
2014.2
1. Literatura Infantil
A literatura infantil teve o seu inicio no século XVIII, pois até então as crianças eram vistas como pequenos adultos, ou seja, só se tem a concepção de criança muitos séculos depois da invenção da literatura escrita, pois a criança liam o mesmo que os adultos.
Mas o real surgimento da literatura voltada para os pequenos vem durante a luta de classes entre burgueses e nobreza, pois os mesmos desejavam mudar a falta de mobilidade na sociedade em que viviam, pois na Idade Media não era possível ascender socialmente. Ocorre que nesse meio tempo, a diferenciação entre adulto e criança passou a ser algo de importante valor, pois dessa forma seria aberto um novo mercado de consumo, produtos e ciências. Tendo dessa forma a literatura infantil nascido na França.
Mas se analisarmos bem os textos que eram direcionados para o publico infantil percebe-se que a criança era estereotipada de uma forma exacerbante tanto para o bem quanto para a crueldade. Ou seja, cada historia continha uma moral ao seu final, para as crianças boas era reservado o final feliz, mas o mesmo não ocorria para aquelas