Leitura

CENTRO ECUMÊNICO DE ESTUDOS RELIGIOSOS SUPERIORES DO ESTADO DO MARANHÃO – CEERSEMA
FACULDADE TEOFILOPEDAGÓGICA DO MARANHÃO – FTM
CIÊNCIAS DA RELIGIÃO COM APROVEITAMENTO EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EDUCATIVA II
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
ORIENTADORA: SHUÉLING LEITE PEREIRA AMARAL
TURMA CD

ARNALDO PEREIRA DOS SANTOS

EDUCAÇÃO: A LEITURA MUDANDO A VIDA DO ESTUDANTE

BALSAS - MA
SETEMBRO/ 2011
SUMÁRIO

CAPÍTULO I

1.1 – A Educação -------------------------------------------------------------------------------------03 1.2 - A educação e a leitura ------------------------------------------------------------------------04 1.3 - A leitura inserida no dia-a-dia do estudante ---------------------------------------------08 1.4 - A leitura como forma de vivenciar assunto da sociedade ---------------------------10 1.5 - Compreensão do mundo por intermédio da leitura ------------------------------------11

REFERENCIAS ---------------------------------------------------------------------------------------13

CAPÍTULO I 1.1 – A educação

A palavra educação pode ser empregada para designar formas de aprendizagem ou maneiras de se comportar na sociedade. Sendo assim, o indivíduo que não tem educação é sempre aquele ignorante que tem mal relacionamento com seus semelhantes.
Segundo Oliveira (2005), “o homem só se torna homem vivendo em sociedade, ele é eminentemente social”. Por outro lado, a educação pode ser conhecimento adquirido durante a vida. Mesmo sem saber os indivíduos (seja freqüentando a escola ou não) está em constante aprendizagem, mesmo sem querer.

“Os meninos observaram os homens quando fazem arcos e flechas; o homem os chama para perto de si e eles se vêem obrigados a observá-los. As mulheres, por outro lado, levam as meninas para fora de casa, ensinando-as a conhecer as plantas boas para confeccionar cestos e argila que serve para fazer