INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO Diversidade e Currículo

ATD1 ATD 1 - Período de realização: de 08 a 21 de setembro 2ª etapa: Texto online, deverá ser elaborado um texto, com até 200 palavras, com fonte arial 12, onde conste: 1. uma situação didática ocorrida no dia-a-dia em uma de suas aulas, como aluno ou como professor. 2. uma proposta para trabalhar com a diversidade de alunos nas salas de aula dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Obs: Lembre-se de pesquisar o documento do MEC "INDAGAÇÕES SOBRE CURRÍCULO" Fique atento, pois esta é a parte da ATD 1 que será avaliada e resultará a nota de até 1,0 ponto (um ponto)

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Ensfund/indag4.pdf

ATD1 Elabore uma redação: De acordo com os estudos de casos apresentados no fórum, podemos afirmar que as teorias são reveladas nas práticas educativas dos professores? Qual é a relação que existe entre as práticas educativas e as teorias de educação? Elabore uma redação com, no máximo, 100 palavras. As questões servem para nortear suas reflexões e direcionar a elaboração do "texto online”, não se trata de um questionário e deve ser postada dentro do prazo determinado.

ATD1 - Quando Você Encontrar Uma Pessoa Deficiente ... Olá aluno (a), A atividade 01 pede que: 1º Faça a leitura do texto abaixo. 2º E responda as duas questões ao final do texto. Quando Você Encontrar Uma Pessoa Deficiente ... Tradução livre e adaptação de folheto publicado por Henry Enns, do Canadá Muitas pessoas não deficientes ficam confusas quando encontram alguém que é "diferente". Uma pessoa que tem medo de dizer alguma coisa "errada" a uma pessoa deficiente pode até evitar uma comunicação. Este mal estar pode ser evitado se pessoas deficientes e não deficientes se virem e interagirem mais freqüentemente no trabalho e na sociedade. Grande parte desse mal estar é causado pela falta de informação a respeito da deficiência. Já que muitas pessoas não deficientes (e mesmo alguns deficientes) não estão conscientes das implicações da deficiência, é importante que