Gestão educacional

574 palavras 3 páginas
GESTÃO EDUCACIONAL

O cenário da educação no Brasil está bastante precário, pois temos a desigualdade social, violência, preconceito, precariedade, ma qualificação dos professores e gestores, infra-estrutura não condizente, salários baixo e entre outros. Isso que no Brasil temos varias leis que garantem o direito a educação, porém não cumpridas. A educação não está favorecendo o desenvolvimento do alunado, pois não estamos tendo o investimento necessário em educação, porém verba para isso tem. O artigo 2º da lei nº. 9.394/96 estabelece: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Mais como conseguiremos desenvolver nosso alunado, se o mundo lá fora está mais interessante/atraente, a maioria das escolas não tem condições de desenvolvê-los fazer um trabalho direcionado com cada aluno, tentando desenvolver suas potencialidades se a própria escola não tem suporte para atendê-los, tais como infra-estrutura adequada, profissionais qualificados entre outros. Sem falar que a falta de uma base familiar está diretamente ligada com a produtividade/qualidade desses alunos, a realidade é que os professores precisam lidar com jovens que tem um interesse um objetivo e ao mesmo tempo com os desinteressados e indisciplinados, que muitas vezes não tem um suporte básico das próprias famílias, tendo um abandono pelos pais e responsáveis. Muitos alunos precisam trabalhar para complementar a renda dos pais o quem vem muitas vezes causar a falta de interesse dos mesmos e a evasão escolar que a cada ano aumenta. Por esses problemas é se suma importância tentar conciliar a escola x família, pois conseguimos conhecer um pouco da realidade de cada aluno. O Governo não trata a educação como prioridade, os professores há décadas vem solicitando revisão do teto salarial que não é

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