Gestão da Qualidade

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Qualidade na Educação: uma reflexão do sistema educacional brasileiro na perspectiva de uma gestão da qualidade.

Thais Helena Freitas Fauvel André Luís Mázaro Gustavo Alexandre de Oliveira Márcio Silva Andrade Vagner Rosalem Geraldo Sadoyama Paulo Alexandre de Castro Adriana S. P. Sadoyama

RESUMO: Ao reavaliarmos alguns conceitos culturais sobre o que vem a ser qualidade na educação remetem-nos às avaliações externas que mensuram e, muitas vezes determinam, esta qualidade em uma avaliação fria dos números e das estatísticas. Posto isto, a forma como ordenamos e classificamos a educação não está pautada em um sistema educacional na perspectiva de uma organização em que deverá gestar práticas sociais e educativas de forma equilibrada. Elaborar uma reflexão sobre a concepção de uma gestão da qualidade na educação é o escopo geral deste trabalho. Para avançar na questão da gestão da qualidade na educação brasileira é preciso promover mais debates e estudos sobre o que entendemos como qualidade da educação bem como, gestão

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