Fundamentos sociológicos da educação - respostas aula tema 8

766 palavras 4 páginas
Respostas Aula Tema 8 – Fundamentos Sociológicos da Educação
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Question1
(Aeronáutica, 2008 – Magistério Sociologia) “Por verdade, entender um conjunto de procedimentos regulados para a produção, a lei, a repartição, a circulação e o funcionamento dos enunciados. A verdade está circularmente ligada a sistemas de poder, que a produzem e apóiam, e a efeitos de poder que ela induz e que reproduzem.” (Michel Foucault)
O texto de Foucault apresenta uma visão de verdade:
Escolher uma resposta. | a. Construída historicamente. | | | b. Elaborada pelo conjunto da sociedade. | | | c. Inata e existente na natureza. | | | d. Inata. | | | e. Existente na natureza.
RESPOSTA CORRETA: (a) Construída historicamente

Question2
Observe abaixo o princípio do panóptico utilizado por Michel Foucault em suas análises.

Interior da Penitenciária de Stateville, Estados Unidos, século XX. [FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir. Petrópolis: Vozes, 1987]. Disponível em: http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/arquitextos/05.059/480. Acesso em: 30 mar. 2011.
Em relação às discussões feitas por Foucault a partir do conceito de panóptico, é incorreto dizer que:
Escolher uma resposta. | a. Os princípios do panóptico foram aplicados em prisões, fábricas e escolas. | | | b. Os princípios do panóptico se aplicam exclusivamente às prisões. | | | c. O princípio do panóptico está baseado em uma espécie de economia do poder. | | | d. Com o conceito do panóptico o poder se torna automático e invisível. | | | e. O panóptico simboliza um dispositivo do poder disciplinar.
RESPOSTA CORRETA (b) Os princípios do panóptico se aplicam exclusivamente às prisões Question3
Observe a seguir, a imagem referente a um esquema de postura corporal da escola francesa de Port-Mahon do século XIX.

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