Fundamentos Filosoficos da Educação

Fundamentos Filosóficos da Educação
Moacir Gadotti acredita que é possível mudar o mundo, mas para isso é preciso mudar as pessoas, e estas serão mudadas pela educação. Mas como seria esta educação? Seria não fundamentada no individualismo, na competitividade e no lucro; seria uma educação para a sustentabilidade. O autor fala constantemente de mundos possíveis, e para a criação destes mundos, mais justos, produtivos e sustentáveis para todos, a educação tem um papel decisivo.
A educação trará a consciência, desalienação e convicção de que o mundo pode ser mudado e não repetir o que já foi feito, o que já foi dito; a proposta é educar para mudar. Esta educação é capaz de reconhecer o que ainda não foi reconhecido, valorizar o que tem sido desvalorizado e esquecido, de dizer não, recusar o que é oferecido pelo atual sistema. Forma-se cidadãos críticos que se empenham em construir sua história interligada com o planeta, denunciando e anunciando, fazendo a diferença. Não somos meros consumidores e a educação não é uma mercadoria. A educação é humana, convive com a diferença, promove a intertransculturalidade, sonha.
Se olharmos somente para o capital, não teremos, de fato, qualidade humana e o tempo, o espaço da vida interior serão roubados e o que se verá, senão pessoas reprodutoras do capital, verdadeiras máquinas de produção? A educação deve fazer as pessoas viverem em rede, entretanto, a educação tecnicista moderna perdeu a humanidade, perdeu a criança, a abertura para o outro. É necessário re-humanizar a educação e adotar uma postura ético-eco-pedagógica de escuta do universo, e ter uma consciência planetária, buscando ter uma relação sustentável com todos os seres da terra.
Pela falta de visão holística, os paradigmas clássicos não conseguem explicar e solucionar os problemas que o planeta tem enfrentado. A visão precisa ser mudada, pois os recursos estão se extinguindo, a desigualdade aumentando. Na entrevista de Jacqueline de Blasi para Univesptv,