FICHAMENTO 22

DISCIPLINA: Top. Esp Educ Diversidade Cultural PROF.: José Zuchiwschi
ALUNO / MATRÍCULA: Lucas V. de Oliveira 11/0015983 TURMA: A
AUTOR / TEXTO: CANDAU, Vera Maria Ferrão. Multiculturalismo e Educação: desafios para a prática pedagógica. (p.13 a 37)

O texto referido trata de questões ligadas a identidade, raça, gênero, sexualidade, religião, cultura juvenil e saberes. Os artigos vinculam essas questões com a escola, com o currículo, alunos e professores, ou seja, com a prática pedagógica. São textos atuais que se propõem a desafiar representações hegemônicas. A discussão da questão multicultural precisa ir além do discurso, assim como começar a prover ferramentas mais práticas em conjunto com lentes conceituais. Essa é a proposta do livro: discutir aspectos teóricos e práticos do multiculturalismo que podem dar bases para uma formação de professores mais crítica. . Vera Candau, defende a interculturalidade, perspectiva que implica a aceitação da interrelação entre diferentes grupos culturais, a permanente renovação das culturas, o processo de hibridização das culturas, e a vinculação entre questões de diferença e desigualdade. Partindo da questão que a diferença se encontra na base dos processos educativos, a autora sugere possibilidades pedagógicas para o desenvolvimento de uma educação intercultural na escola. . O texto também possuí um enfoque na questão da identidade, argumentando com base nos estudos culturais. Discute as concepções de identidade e diferença e apresenta possíveis formas de lidar com essas questões no cotidiano da escola. Traz a experiência de uma pesquisa realizada em sala de leitura, mostrando a possibilidade de envolver alunos em discussões sobre raça, gênero e sexualidade, com a intenção de desafiar representações hegemônicas.