Estrutura

ANHAGUERA
ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

PEDAGOGIA

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO

PROF. MSC. DJALMA SILVEIRA

Macaé, 10 de abril de 2012.

ANHAGUERA

ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO

ELAINE GOMES FERNANDES 355543 [e-mail]
ELISIA ANDRADE DOS SANTOS 374733 [e-mail]
JOSENI ALMEIDA S. SACRAMENTO 353079 [e-mail]
ROSEMERE FRANÇA B. DA ROCHA 356745 [e-mail]
ROSINEIDE LUNA DA SILVA OLIVEIRA 377739 [e-mail]

Artigo sobre a estrutura do sistema de ensino no Brasil, produzido para trabalho avaliativo do 1º bimestre do Curso de pedagogia, na disciplina de Estrutura e Organização.

RESUMO: Este artigo pretende mostrar, as barreiras pelas quais, o Brasil jamais teve êxito em instituir um sistema nacional de educação estruturado que consiga beneficiar todos os cidadãos tal como outros países o fizeram. Muitas são a barreiras que impedem esse feito, as legislações ainda não cumpriu efetivamente o papel a que veio, o desinteresse da sociedade em participar efetivamente da educação, a desvalorização do professor que o desmotiva, dentre outras coisas.

ABSTRACT: This article intends to show, in which the barriers, Brazil has never succeeded in establishing a national education system structured that can benefit all citizens as other countries did. Many are the barriers that prevent it done; the legislation does not effectively fulfill the role that came, the indifference of society to participate effectively in education, the devaluation of the teacher who discourages, among other things.

Introdução
A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 (Lei n.º 9.394/96) que teve como relator o senador