Estagio Relatorio

Páginas: 20 (4990 palavras) Publicado: 5 de junho de 2015
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE

PRISCILA DE ANDRADE

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO

Rio Negro
2013
PRISCILA DE ANDRADE

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO

Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão-5º semestre.
Orientador: Terezinha de FátimaTadra
Tutor eletrônico: 
Tutor de sala: Claudia França

Rio Negro
2013

sumário

1 INTRODUÇÃO 04

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05
2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 05
2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06
3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06
3.2 A Rotina................. 07
3.3 Proposta de Intervenção eAtividades Desenvolvidas 22

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 26
MOSTRA DE ESTÁGIO............................................................................................ 27



INTRODUÇÃO

O estagio supervisionado de gestão, teve como finalidade fazer com que possamos conhecer o ambiente escolar, bem como os trabalhosrealizados pelos pedagogos, professores e demais profissionais.

ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO

Aspectos Organizativos do Estágio
Observar a instituição de ensino Escola municipal Ana Zornig no município de Rio Negro – PR, com a carga horária de 6 horas por dia, iniciando no dia 01/ 04/ 2013 com termino no dia11/04/2013 analizando os elementos que caracterizam e constituem aescola.

A Importância do Estágio para a Formação Profissional
O estagio realizado na área de gestão possibilitou que estivéssemos em contato com a realidade, vivenciando experiências ricas e sigificativas para a formação profissional

OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO

1. Dados de Identificação

Nome da instituição: Escola Municipal Ana Zornig 
Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual () Municipal ( X )Particular ( )
Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( )
Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil (De Berçário a Pré-escolar) e Ensino Fundamental (até 5º ano)
Número de alunos: 390 (trezentos e noventa)

2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO

Ambientes Físicos:
Salas de aula ou monitoria (quantas): 21 (vinte e uma)
Secretaria (1)
Pátio interno (1)
Pátioexterno (1)
Quadra coberta(0) quadra aberta(1) – quadra de areia
Refeitório (1)
Cozinha (1)
Sanitário feminino (3)
Sanitário masculino (3)
Sanitário para professores (2)
Biblioteca (1)
Sala de vídeo e TV (0)
Sala de leitura (0)
Laboratório (1) especificar: Laboratório de Informática.
Outros (quais):Possui somente o de informática.

Materiais:

Mobiliário: tipo e quantidade de carteiras ecadeiras:Possui 550 (quinhentos e cinquenta) cadeiras e 550 (quinhentos e cinquenta) mesas, do tipo individual para os alunos.

Quadro negro (20)
Bebedouros (3) 
Mimeógrafo (1)
Copiadora (Xerox) (1)
Televisão (sim) quantas: 05(cinco)
Vídeo (sim) quantos: 01(um)
DVD (sim) quantos: 05 (cinco)
Aparelho de som (sim) quantos: 15 (quinze)
Computadorcom acesso para os alunos (sim) quantos: 30 (trinta)
Acesso àinternet: (x) sim ( ) não 
Possui biblioteca do professor: ( ) sim (x) não
Acervo bibliográfico adequado ao público atendido - quantidade (x) sim ( ) não

Outros especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros):Literatura infantil, livro do aluno (didático), dicionários, revistas.

Videoteca adequada ao público atendido - quantidade de vídeos ou DVD:

Sim. O estabelecimento de ensino possui umavideoteca adequada ao público atendido, sendo que a escola conta com 30 (trinta) DVDs de literatura infantil disponíveis para o auxilio no trabalho pedagógico.

Outros vídeos ou DVDs - especificar (romances, de pesquisa, didáticos, paradidáticos, TV escola, outros): filmes, músicas, subsídios para as aulas, 48(quarenta e oito) DVDs da TV escola.

Materiais didáticos (especificar):Livros de...
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