Escola

Escola: Instituto Federal de Educação

Professor (a): Alessandra, Eva e Tomas

A duração da actividade: ( 1 ) hora de classe

( ) Ensino Fundamental ( X ) Educação para os Media

Conteúdo: O modo subjuntivo

Assunto: Língua Espanhola

Objetivos

Objetivo Geral:

▪ Conhecer os verbos no modo subjuntivo, corretamente usando sua conjugação verbal.

Objetivos específicos:

▪ Identificar os verbos no modo subjuntivo em uma canção;

▪ Compreender o uso do subjuntivo como verbalmente;

▪ Use corretamente o modo subjuntivo, eu acho que, quando utilizado.

Metodologia

1 alunos Explicação para ir ao trabalho o uso do subjuntivo com o apoio de uma canção.

2 Um breve texto sobre a biografia do autor da música "Noite de Núpcias" Joaquín Sabina (slides).

3 Apresentação e explicação dos conteúdos "O subjuntivo", como verbalmente.

4 º Em duplas, os alunos receberão uma folha com a canção da noite do casamento onde eles preencher as lacunas com verbos no subjuntivo e verificar a exatidão de suas respostas, ouvindo.

5 Em uma próxima música nova audiência pretende atualizar o seu conteúdo, onde os alunos devem explicar quais informações eles já sabem, que geralmente coincidem com eventos regulares e, portanto, podem ser explicadas neste são.

Meios

▪ Computador

▪ Os dados mostram

▪ Blackboard;

▪ Cópias da canção;

▪ Printer

Avaliação

Os alunos serão avaliados durante as atividades em que o professor irá supervisionar audiência serviu para fazer as formas estão corretas e o uso correto do caminho atividades também são feitas.

Objetivo
Escolher o registro adequado a situação na que se processa a comunicação e ultilizar os mecanismos de concorrência e coesão na produção oral e escrita correspondentes ao nivel A1 das diretrices do Marco de Referencia europeo.
Ementa
Compreensão de textos em língua espanhola mediante o estudo das estruturas básicas da língua. Desenvolvimento de competências comunicativas oral e escrita em