escola de chicago

Introdução

O presente trabalho pretende analisar as premissas, discutir os modelos e as hipóteses levantadas por uma das mais importantes correntes do Pensamento Econômico: a Escola de Chicago.
A Escola de Chicago é conhecida por ter suas idéias relacionadas à teoria neoclássica de formação de preços e ao liberalismo econômico. Engloba diversos economistas liberalistas, defensores das teses monetaristas e de mercados concorrenciais livres do intervencionismo estatal, fazendo assim o que haja uma maior eficiência econômica. Rejeitavam políticas econômicas com inspiração no Keynesianismo ( que davam grande ênfase á política fiscal) e a regulamentação dos negócios, em favor da existência de um mercado livre no comércio internacional.
Em termos metodológicos enfatiza a “economia positiva” isto é, estudos empíricos baseados em estatísticas dando menor ênfase à teoria econômica e maior importância à analise de dados.
A Escola é freqüentemente associada a teorias monetaristas (defende que é possível manter uma economia capitalista através de instrumentos monetários, pelo controle de volume de moeda disponível e de outros meios de pagamento). Consideram ainda que a que a inflação pode ser controlada quase que exclusivamente pela oferta de moeda.
O trabalho é composto por esta breve introdução e em seguida será discutido como a Escola de Chicago acreditava que a estabilidade econômica de uma economia capitalista poderia ser alcançada por meio de medidas monetárias. Logo depois, abordaremos a vida e as principais contribuições do principal mentor e maior representante dessa corrente: Milton Friedman. Iremos também discutir as idéias propostas pela Teoria Quantitativa da Moeda, elaborada por Fisher. Após abordaremos as idéias e os fatos que levaram a Escola de Chicago a refutar as idéias Keynesianas. E finalmente, apresentaremos as principais contribuições e