entrevista diretor da escola

1-Entrevista com o(a) gestor(a) da escola
1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Sim
Como ele foi elaborado?
Foi elaborado pela equipe pedagógica junto aos professores e toda a comunidade escolar.
1- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação?
Uma das maiores dificuldades encontrada na elaboração do ppp foi reunir os envolvidos para as discussões.
3- Quais benefícios esse projeto trouxe à escola? Caso a escola não possua um projeto pedagógico ou político pedagógico procure saber o motivo da inexistência desse projeto e investigue se a diretora considera isso uma perda, ou não, para a escola.
Auxilia na aprendizagem dos alunos, trouxe a comunidade para a escola, socialização e interação da equipe e alunos.
Podemos dizer que tal documento serve como parâmetro para a prática política pedagógica, dando o direcionamento para que se desenvolva um trabalho de qualidade, atendendo assim as necessidades da comunidade escolar.
Dados de identificação do diretor entrevistado:
Estela Mares-Diretora da Escola Estadual Santa Terezinha.
2-Entrevista com professor
1ª) Como professor(a), participa ou participou da elaboração do Projeto Político Pedagógico da sua escola?
Sim
Qual foi sua atuação?
Elaborar ações e metas.
2ª) Seu Plano de Curso, Plano de trabalho ou Plano de Ensino foi/foram elaborados com base no Projeto Político Pedagógico da sua escola?
Sim
Por quê?
Foram baseados no Projeto político pedagógico e nas matrizes curriculares, porque dessa forma atendemos as necessidades e dificuldades dos alunos.
3ª) Em seu trabalho, como professora da Educação Básica, você percebe o Projeto Político Pedagógico como instrumento: ( x ) fundamental para a vida na escola; ( ) apenas uma exigência formal; ( ) mais um documento que pouco contribui para o cotidiano da escola; ( ) um instrumento da autonomia pedagógica e administrativa da sua escola; ( ) outros. Por quê?
Porque se torna um guia e contém as ações