educação superior no brasil

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA - UFPB

Bráulio Alexandre Alves de Lima

Educação Superior no Brasil: vantagens e desvantagem das Universidades Públicas e Privadas

João Pessoa – PB
2014

Educação Superior no Brasil

Até os anos 70 e 80 do século passado a grande maioria das vagas disponíveis no ensino superior pertenciam às universidades públicas. O vestibular unificado definia para onde iam os candidatos, de acordo com a pontuação obtida nas provas.
Foi nos anos 90, durante os governos de Fernando Henrique Cardoso, que essa relação entre as vagas oferecidas pelas públicas e privadas inverteu-se. A adoção do modelo neoliberal impediu a ampliação da oferta de vagas no setor público, favorecendo paralelamente a expansão desenfreada do setor privado. A última década do século XX foi marcada por um verdadeira explosão das universidades particulares. Nas grandes capitais, algumas delas parecem ter aberto uma unidade a cada esquina.
Diante desse quadro, o que se verifica hoje é que a grande maioria dos estudantes universitários do país encontra-se matriculada em instituições particulares. Seja arcando com o custo de pesadas mensalidades (da mesma forma que a classe média sujeitou-se ao pagamento de planos de saúde), seja beneficiando-se de descontos provocados pela acirrada concorrência, ou ainda através de bolsas e financiamentos públicos ou privados (Prouni e FIES).
Inúmeras universidades particulares têm procurado exibir corpos docentes devidamente qualificados (com mestrado e doutorado) a fim de comprovar a qualidade do ensino praticado em suas salas de aula. O próprio Ministério da Educação passou a exigir dessas instituições um percentual mínimo de professores com esta qualificação. E é preciso reconhecer o avanço que isto representa.
Contudo, o ensino superior privado encontra-se atualmente numa encruzilhada. E a escolha do rumo a ser tomado definirá o sentido da existência dessas instituições.
A razão de ser da