Educação burguesa

EDUCAÇÃO BURGUESA

As Revoluções e os Primeiros Sistemas Educacionais Burguês
Karini de Sousa Lourenço
Pedagogia – História da Educação
10/2012

RESUMO
Durante os séculos XVI e XVII o continente Europeu viveu um período de grandes transformações sociais, políticas e educacionais. Surge nesse período o homem burguês, proveniente da sociedade feudal e fortemente ligado a organização das cidades e comunas. A nova realidade social traz a necessidade da formação educacional deste homem nas diversas áreas cientificas da época, a fim de lhes dar instrumentos para competir nos mercados comerciais que surgiam de forma grandiosa. Para entender melhor o termo “Educação Burguesa” é necessário saber que o contexto histórico da mesma se desenvolve paralelamente com as mudanças ocorridas na Europa a partir do final do século XVIII juntamente com as revoluções burguesas. Essas revoluções mudaram significativamente a estrutura educacional do mundo moderno, separando inclusive a Igreja e Estado. Outra questão importante é que essas revoluções burguesas se opuseram a ordem do Antigo Regime, que possuía uma política mercantilista e estado absolutista. Com outras palavras de um modo geral, a educação burguesa estava ligada ao início do capitalismo industrial que com sua freqüente transformação nos modos de produção, fez surgir escolas tecnicistas destinadas a dar importância aos conteúdos científicos, pois agora as fábricas exigiam operários qualificados, surgindo à obrigação da educação.

Palavras chaves: Burguesia. Revolução. Educação.

1 INTRODUÇÃO

Este trabalho tem por objetivo descrever como surgiu à burguesia e os rumos tomados pela educação burguesa desde o seu advento. Veremos como essa educação foi impulsionada por acontecimentos históricos ocorridos no século XVIII, procurando com isso entender o que gerou as revoluções e de que modo o contexto histórico influenciou a educação, apontando os pontos marcantes que possibilitaram o crescimento da política e da