Educacao Ludica Power Point

Páginas: 9 (2121 palavras) Publicado: 16 de março de 2015
Anhanguera Educacional UNIDERP
Unidade Manaus-Am Curso Pedagogia


Disciplina: Educação Lúdica



Andréia da Rocha Vasconcelos RA: 379555



Nelma do Nascimento Ferreira RA: 381443



Prissilla Costa Lima RA: 376070



Regina Lacerda de Oliveira RA: 378230



Taiane Macedo de Ávila RA: 381285



Professor de Ensino á distancia: Ma. Adriana Rodrigues da Silva
Manaus Amazonas 20, de novembrode 2013

Introdução


Este trabalho tem como objetivo a importância de se trabalhar a ludicidade na educação infantil que e
um instrumento indispensável na aprendizagem e desenvolvimento da criança e que não e apenas um
mero passa tempo, mas sim objeto de grande valor. É no brincar que a criança usa a sua imaginação
e é no criar que se brinca com as imagens, símbolos e signos, fazendo uso dopróprio potencial, no
decorrer deste trabalho abordarei sobre o lúdico e seu conceito, e em seguida o lúdico como recurso
pedagógico e assim por diante. Lúdico é uma atividade que executamos e nos da prazer, que
tenhamos espontaneidade em executá-la. Quando fazemos porque queremos, por interesse pessoal.
Isto se refere tanto à criança quanto para o adulto, e ai que começamos a perceber apossibilidade, a
facilidade de se aprender, quando estamos brincando, pois na atividade lúdica como na vida há um
grande número de fins definidos e parciais, que são importantes e sérios, porque consegui-los é
necessária ao sucesso e, consequentemente, essencial a satisfação que o ser humano procura, a
satisfação oculta, neste caso seria o de aprender. A recreação (lúdico) é uma ocorrência de todos os
tempos,é parte integrante da vida de todo o ser humano, mas também é um problema que surge e
deve ser estudado e orientado como um dos aspectos fundamentais da estrutura social. Se
pesquisarmos sobre as manifestações da vida humana através dos tempos, encontramos jogos e
danças fazendo parte integrante de cerimônias guerreiras, religiosas, cívicas e afetivas. A vida das
crianças no lar era uma oficina ecentro de recreio e muitas vezes víamos envolvidos na mesma
atividade jovens crianças e adultos.

Brincadeiras


1- Cabra Cega



2- Maria – cadeira



3-Cabo de Guerra



4- Chefe Mandou



5- ADIVINHAS DE ANIMAIS

Reconstrução das Brincadeiras
Nessa brincadeira as crianças precisam ter equilíbrio e força
para pular por cima uma da outra, durante a realização, desta
podemos perceber aalegria e diversão.

Nessa brincadeira as
crianças tinham que
contar as pedras de
olhos fechados e outro
conferia para ver
quantas tinham,
durante a brincadeira
elas demonstraram,
domínio sobre noção de
quantidades. Como
também o raciocínio

Nessa brincadeira as crianças
tentavam equilibrar o bambolê
com o lápis e com isso ficavam
competindo quem segurava por
mas tempo e ficavam muito
chateadasquando caia.

Durante essa brincadeira
observamos como as crianças,
gostam de competir entre si, como
também gostam da sensação de
ganhar.

O

ser humano nasceu para descobrir,para aprender,para tomar para si conhecimentos, passando

pelos mais ate os mais complexos. Por meio do lugar onde vive e da interação com as pessoas a
sua volta o ser humano irá descobrir e aprender coisa novas durante toda asua vida ,construindo seu
caráter, suas qualidades como trabalhador e cidadão do mundo. A este ato chamamos de Educação.
A s

oportunidades do conhecimento oferecidas as crianças tem papel fundamental no

desenvolvimento da sua estruturação motora, cognitiva e social. Neste cenário está inserido a escola
e o educador ,onde ambos trabalham para oferecer a criança um lugar de alegria, deconfraternização e de gosto pelo estudo, além de traçar caminhos capazes de transformar a
sociedade. Dentre muitas formas de educar e transformar,a melhor delas é a educação lúdica (lúdico
do latim ludus ,que quer dizer jogo)
Uma

criança que joga um dado ou pula de um pé só não está apenas brincando e se divertindo.

Neste ato ela está desenvolvendo e operando várias funções motoras e cognitivas que...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • História da Educação e da Pedagogia
  • organizacao e metodologia da educacao infantil em power point
  • power point
  • Power point
  • Power Point
  • power point
  • power point
  • power point

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!