Historia em quadrinos: um mundo surreal vivo

ESTADO DE MATO GROSSO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DOS QUATRO MARCOS
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL “BOA ESPERANÇA”.

PROJETO HISTÓRIA EM QUADRINHOS E ANIMAÇÕES: UM MUNDO SURREAL VIVO

São José dos Quatro Marcos - MT, Dezembro de 2012
IDENTIFICAÇÃO

Este projeto foi desenvolvido com os alunos do 7º ano, período Vespertino, da Escola Municipal Boa Esperança, Comunidade Barra Clara, São José dos Quatro Marcos – MT, professora Lilian Cristina Martins da Silva juntamente com o professor Higor Nogueira Camelo com os alunos:
Beatriz Rodrigues da Silva
Bianca Cristina Pereira dos Santos
Danilo Araujo de Oliveira
Felipe de Oliveira Faria
Lucas da Silva Annunciatto
Maria de Fátima Martineli
Paulo Antonio do Nascimento
Sara Lorraine dos Anjos Torres
Vanessa Ferreira de Araujo
Charles Duarte de Melo
Jalyson Nogueira da Silva

JUSTIFICATIVA

O presente trabalho tem por objetivo transformar o trabalho dos professores em sala de aula mais fácil e de uma maneira lúdica e prazerosa para os alunos, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de desenvolvimento cognitivo do educando, levando a uma prática produtiva para a vida cotidiana, provocando produção de conhecimento e conceitos consolidados como conhecimento novo. Através das suas próprias criações de histórias em quadrinhos e desenvolvimento de animações computadorizadas, utilizando recursos de fácil acesso.
As Histórias em Quadrinhos, devido a sua diversidade de linguagem e riqueza artística, possibilitam muitos momentos prazerosos na complexa tarefa do ensino e aprendizagem da língua escrita. Cabe à escola utilizá-la de forma lúdica para estabelecer uma relação harmoniosa entre professor, aluno e texto. O aluno precisa compreender que ler é um exercício que se presta ao prazer e não serve apenas para a execução de tarefas escolares e atendimento de interesses transitórios.
É importante que o aluno seja valorizado como