TIC na Educação

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Índice

Introdução...........................................................................................................3
Palavra chave.....................................................................................................3
Tema................................................................................................................. 4
Problematização.................................................................................................4
1. Fundamentação teórica..................................................................................4
1.1 As TIC’s e as NTIC’s...............................................................................5
1.2 As TIC’s e a educação.............................................................................6
1.3 A Língua Estrangeira e as TIC’s..............................................................6
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Metodologia...................................................................................................9
2.1 Cronograma de atividades......................................................................9
2.2 Recursos matérias..................................................................................9
2.3 Aplicabilidade..........................................................................................9

Referências bibliográficas ................................................................................10

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INTRODUÇÃO
A nova realidade da sociedade contemporânea, em tempo de globalização, nos faz pensar em uma série de mudanças já ocorridas, como o uso da informática que rapidamente está invadindo nosso cotidiano. Não somente em nossa vida pessoal, mas também a educação.
No âmbito da educação, apresentarei nesse projeto, a necessidade de inclusão da introdução ao ensino de língua inglesa (LI) já nas séries iniciais do ensino fundamental em escolas municipais, visando uma formação de aluno com maior capacidade