Dificuldade de aprendizagem

1793 palavras 8 páginas
ALESSANDRA CRISTIANE DOS SANTOS
AVALIAÇÃO ESCOLAR: DIAGNÓSTICA OU
CLASSIFICATÓRIA?
SINOP
2009
2
ALESSANDRA CRISTIANE DOS SANTOS
AVALIAÇÃO ESCOLAR: DIAGNÓSTICA OU
CLASSIFICATÓRIA?
Projeto de pesquisa apresentado à Banca
Examinadora do Departamento de
Pedagogia – UNEMAT, Campus
Universitário de Sinop, como requisito para obtenção do título de licenciada em
Pedagogia.
Orientadora:
Ms. Lenita Maria Kórbes
SINOP
2009
3
ALESSANDRA CRISTIANE DOS SANTOS
AVALIAÇÃO ESCOLAR: DIAGNÓSTICA OU
CLASSIFICATÓRIA?
Projeto de pesquisa apresentado à Banca
Examinadora do Departamento de Pedagogia –
UNEMAT, Campus Universitário de Sinop, como requisito para obtenção do título de licenciada em
Pedagogia.
BANCA EXAMINADORA:
Ms. Lenita Maria Kórbes
Professora orientadora do projeto de pesquisa
Departamento de Pedagogia
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop
Drª. Jaqueline Pasuch
Professora avaliadora do projeto de pesquisa
Departamento de Pedagogia
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop
Ms. José Luiz Muller
Professor avaliador do projeto de pesquisa
Departamento de Pedagogia
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop
Ms. Cristinne Leus Tomé
Presidente de Banca
Departamento de Pedagogia
UNEMAT – Campus Universitário de Sinop
SINOP
___ de___________ de 2009.
4
SÚMARIO
1 INTRODUÇÃO___________________________________________5
2 PROBLEMA E JUSTIFICATIVA____________________________6
2.1 PROBLEMA_____________________________________________6
2.2 JUSTIFICATIVA_________________________________________6
3 OBJETIVOS______________________________________________8
3.1 OBJETIVO GERAL_______________________________________8
3.2 OBJETIVOS ESPECIFÍCOS________________________________8
4 REFERENCIAL TEÓRICO_________________________________9
5 METODOLOGIA_________________________________________11
5.1 TIPO DE METODOLOGIA________________________________11
5.2 SUJEITOS______________________________________________11
5.3 PROCEDIMENTOS PARA COLETA E ANÁLISE

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