Didatica

1987 palavras 8 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO

DÉBORA M. IKEJIRI RA:4030736098

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz.

TAUBATÉ
Abril/2013

Etapa 1
Projeto Sustentabilidade e Alimentação Saudável
A alimentação das crianças em idade escolar tem grande influência da experiência vivenciada no período pré-escolar e os fatores externos passam a ter representação na alimentação deste grupo. O horário escolar, o tipo de alimento disponível para consumo, a alimentação da família, a influência do grupo de amigos e as propagandas de alimentos são aspectos importantes. As crianças passam a ter maior independência nas suas escolhas alimentares e as propriedades sensoriais do alimento (cor, odor, sabor e textura) passam a definir padrão da ingestão.Por outro lado, como passam a ter maior autonomia as crianças se interessam pelo preparo das refeições e orgulham-se de seus feitos culinários.
Sendo assim, os objetivos deste projeto são:

1) Público-alvo: 1º ano do ensino fundamental
2) Justificativa/ fundamentação teórica.
Desenvolver e promover materiais e conteúdos de nutrição;
Promover a compreensão sobre a associação entre alimentação, reaproveitamento de alimentos e saúde;
Desenvolver atitude favorável com relação a alimentos variados e nutritivos;
Encorajar a experimentação de alimentos variados.

3) Objetivos gerais e específicos. Com o objetivo de ajudar os nossos alunos a desenvolver hábitos saudáveis, desenvolvemos o “Dia da Fruta” na escola, que acontecerá todas as 4º feiras. Os pequenos contribuem trazendo uma fruta para degustar na hora do lanche e, reaproveitaremos as cascas para fazer o suco ( casca de abacaxi) desta forma estaremos praticando sustentabilidade.

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