Diagnotico Organizacional

Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Disciplina: Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas
Ana Céli Pavão
Prof.(a):
03 – O significado do trabalho e a saúde do trabalhador: transtornos,
Aula:
Estresse e Síndrome de Burnout.
Aula Atividade

Objetivo da Atividade:
Levar os alunos a refletirem, através da leitura do texto, sobre a importância de buscar o significado do trabalho, bem como fazê-los analisar sobre sua própria postura frente ao trabalho e perfil de personalidade que contribui ou dificulta para o alcance da satisfação no trabalho e desenvolvimento profissional e pessoal. Orientações:
Caro Aluno,
Reúna-se com seus colegas, formando grupos de, no máximo, 4 pessoas.
Solicito que leiam atentamente o texto, discutam sobre sua compreensão e respondam as questões propostas.
Texto: “É permitido gostar de trabalhar”.

Esta atividade tem como objetivo levá-los a refletirem sobre a importância de buscar o

verdadeiro

significado

do

trabalho,

proporcionando-lhes

a

possibilidade de analisarem sobre sua própria atuação profissional e atitudes pessoais que

contribuem

ou

dificultam

alcançar

as

metas

pessoais

estabelecidas, bem como a satisfação no trabalho.
A discussão em grupos será de grande contribuição para o desenvolvimento da atividade e da reflexão pessoal.

Questões:
1. O que o Psicólogo Wanderley Codo quer dizer quando afirma que o trabalho para ser prazeroso deve gerar significado?
2. Segundo o texto, que tipo de trabalho impediria a geração de significado, podendo causar sofrimento que prejudica a vida do trabalhador?

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3. Na sua reflexão, você se considera mais próximo de um workaholic ou de um worklover? Por quê?
4. Qual o significado do trabalho para a sua vida?

Observações:
Caro Aluno,
Peça ao Tutor de Sala para enviar suas dúvidas pelo Chat Atividade para que eu possa auxiliá-los.