Como o conceito de “aula” é alterado na educação a distância?

1. Como o conceito de “aula” é alterado na educação a distância?

Na aula presencial exige a presença de professores e alunos no mesmo espaço físico, chamada de sala de aula. É o ensino convencional.
Na educação a distância esse conceito de aula é mudado, por que pode ou não ter momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicações, fazendo a interação e a interlocução entre todos os envolvidos nesse processos.
Na Educação a Distância o professor interagem com os alunos através de mensagens, chats, fóruns, videoconferências e etc. O professor se torna um supervisor, um animador, um incentivador dos alunos na instigante aventura do conhecimento. O aluno por sua vez se interagem também entres eles, dando opiniões, sugestões e até discordando do seu colega.
Para educar, ensinar e aprender na Educação a Distância precisa haver uma troca entre aluno e professor, essa troca não pode existir como acontece nas maiorias das vezes nas aulas presenciais, quando só o professor fala e só o aluno ouve. Na Educação a Distância o aluno é importante no processo, ele participa e também produz novos significados.
A sala de aula para os alunos de Educação a distância pode ser em sua casa, no trabalho e em qualquer lugar, a flexibilidade que eles têm dão uma possibilidade cada vez mais acentuada de estarmos todos presentes em muitos tempos e espaços diferentes. Assim, tanto professores quanto alunos estarão motivados, entendendo "aula" como pesquisa e intercâmbio.

2. As pessoas possuem ritmos de aprendizado diferentes. Com base no texto, aponte porque a educação a distância pode oferecer melhores condições para essa diversidade na aprendizagem.

Na educação a distância o aluno é que faz o seu ritmo, ele tem autonomia para tirar suas dúvidas com professores, tutores, alunos e ainda fazer pesquisas na Internet. É ele que escolhe o horário e