Baixa qualidade na Educação Publica

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 8 ALBIAZZETTI, Giane; Gois, Sergio. Ciência Politica. SaoPaulo: Pearson Education, 2009 8
INTRODUÇÃO

O presente trabalho pretende analisar a questão da baixa qualidade da educação pública no estado do Espírito Santo como um problema social que precisa de ações politicas para ser resolvido de forma plena.
Ao longo do texto mostrarei que, assim como ocorreu no vídeo BMW vermelho: quando uma família recebeu um presente aparentemente valioso que, por uma série de situações, acabou não sendo utilizado para a finalidade a qual foi produzido; algumas das escolas estaduais do estado do Espírito Santo passam por uma situação semelhante.
Há alguns anos, o Governo do Estado enviou aparelhos de televisão para essas instituições de ensino com o intuito de que elas fossem utilizadas como recurso pedagógico em sala de aula a fim de melhorar o processo de ensino-aprendizagem. Os anos se passaram e a história mostra que tal objetivo está longe de ser alcançado, as televisões tiveram outra serventia e a educação no estado continua com graves problemas que produzem reflexos extremamente negativos na sociedade que somente serão solucionados se nós, enquanto seres sociais, tivermos uma postura política ativa em busca de melhorarmos a educação pública e consequentemente o meio social em que vivemos.

DESENVOLVIMENTO

É consenso, tanto entre especialistas quanto no senso comum, que uma das principais formas de construirmos uma sociedade mais justa é termos uma educação púbica de qualidade. Essa sempre é uma das bandeiras mais utilizadas pelos candidatos aos mais diversos cargos da política nas campanhas eleitorais. Apesar desse discurso afiado, o que presenciamos no estado do Espírito Santo é que o mesmo está bem distante da